Koh, W. S. (2005). Kindgemäß, lebendig und dialektisch: Martin Rangs Bibeldidaktik des "tua res agitur". Symbol - Mythos - Medien.
Chicago Style (17th ed.) CitationKoh, Won Seok. "Kindgemäß, Lebendig Und Dialektisch: Martin Rangs Bibeldidaktik Des "Tua Res Agitur"." Symbol - Mythos - Medien 2005.
MLA (8th ed.) CitationKoh, Won Seok. "Kindgemäß, Lebendig Und Dialektisch: Martin Rangs Bibeldidaktik Des "Tua Res Agitur"." Symbol - Mythos - Medien, 2005.
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