Schule als Erfahrungsraum?: Eine Übung im Konkretisieren einer pädagogischen Idee

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Publié dans:	Schulprojekte der Universität Bielefeld / Sonderpublikationen
Autres titres:	Arbeitsprojekte/Lernsituationen Die Rolle des Lehrers/Sozialisation Schulgebäude und Umwelt Universität Bielefeld Wissenschaft als Instrument
Auteur principal:	Hentig, Hartmut von 1925- (Auteur)
Collectivité auteur:	Universität Bielefeld, Lehrerbildungskommission (Autre)
Type de support:	Imprimé Livre
Langue:	Allemand
Service de livraison Subito:	Commander maintenant.
Vérifier la disponibilité:	HBZ Gateway
Fernleihe:	Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié:	Stuttgart Klett 1973
Dans:	Schulprojekte der Universität Bielefeld / Sonderpublikationen (3)
Édition:	1. Aufl.
Collection/Revue:	Schriftenreihe der Schulprojekte Laborschule/Oberstufen-Kolleg / Universität Bielefeld Sonderpublikation 3
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:	B Recherche sur l'enseignement B Apprentissage basé sur l'expérience B École / Expérience
Sujets non-standardisés:	B Lehrerrolle B Education Social aspects B Educational change B Style d'enseignement B Educational innovations B Schools B Planification du cours B Organisation scolaire B Education Aims and objectives
Accès en ligne:	Inhaltsverzeichnis (Verlag)

Description
Description:	Literaturverz. S. 74 - 78
ISBN:	3129233504

Documents similaires