Der Schüler als Subjekt
| Publié dans: | Beiträge zu einer neuen Lernkultur |
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| Collaborateurs: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Rheinfelden [u.a.]
Schäuble
c 1991
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| Dans: |
Beiträge zu einer neuen Lernkultur (3 = Bd. 11 [d. Gesamtw.])
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| Collection/Revue: | Beiträge zu einer neuen Lernkultur
3 = Bd. 11 [d. Gesamtw.] Gesellschaft, Erziehung und Bildung 11 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement centré sur l'élève
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| Sujets non-standardisés: | B
Élève <masc., motif>
B Processus cognitif B Enseignement des mathématiques B Perception B Apprentissage B Recherche B Recueil d'articles B Théorie de l'apprentissage |
| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Description: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3877185711 |