Interessenstruktur und Bildungsverhalten: die Bedeutung außerschulischer Interessen, Erfahrungen und Aktivitäten für die Voraussage des Bildungsverhaltens von Schülern der gymnasialen Oberstufe

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Rahn, Hartmut 1930- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Braunschweig Westermann 1978
In:Year: 1978
Edition:1. Aufl.
Series/Journal:Psychologie und Erziehung
Standardized Subjects / Keyword chains:B Vocational choice
B Education
B Teenagers / Educational behavior
B Pupil / Culture of interests
Further subjects:B Schulische Motivation
B Studienbefähigungstest
B Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung
B Pupil behavior
B High-school graduate
B Interest
B Ausserschulische Bildung
B Pupil
B Self-image
B Studierfähigkeitstest
B Gymnasium pupil
B Außerschulische Erziehung
B Leisure time

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 02321757X
003 DE-627
005 20230307195030.0
007 tu
008 710101s1978 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 78,N03,0139  |2 dnb 
015 |a 78,A21,0596  |2 dnb 
016 7 |a 780209028  |2 DE-101 
020 |a 3141600929  |9 3-14-160092-9 
035 |a (DE-627)02321757X 
035 |a (DE-576)006288227 
035 |a (DE-599)GBV02321757X 
035 |a (OCoLC)4001013 
035 |a (OCoLC)246034352 
035 |a (OCoLC)246034352 
035 |a (AT-OBV)AC05869572 
035 |a (DE-604)8058378677 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
082 0 |a 373.43 RAH  |q OCLC 
082 0 4 |a 03b  |a 05b  |a 10a 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a DO 1050  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19749:761 
084 |a CX 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19213: 
084 |a BU 1710  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16839: 
100 1 |0 (DE-588)1077441304  |0 (DE-627)836677854  |0 (DE-576)446266272  |4 aut  |a Rahn, Hartmut  |d 1930- 
109 |a Rahn, Hartmut 1930- 
245 1 0 |a Interessenstruktur und Bildungsverhalten  |b die Bedeutung außerschulischer Interessen, Erfahrungen und Aktivitäten für die Voraussage des Bildungsverhaltens von Schülern der gymnasialen Oberstufe  |c Hartmut Rahn 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Braunschweig  |b Westermann  |c 1978 
300 |a 219 S  |b Tab 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Psychologie und Erziehung 
500 |a Literaturverz. S. 183 - 202 
601 |a Interesse 
601 |a Aktivität 
601 |a Oberstufe 
650 4 |a Interesse 
650 4 |a Schülerverhalten 
650 4 |a Außerschulische Erziehung 
650 4 |a Freizeit 
650 4 |a Selbstbild 
650 4 |a Schulische Motivation 
650 4 |a Abiturient 
650 4 |a Ausserschulische Bildung 
650 4 |a Studienbefähigungstest 
650 4 |a Abiturient 
650 4 |a Ausserschulische Bildung 
650 4 |a Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung 
650 4 |a Gymnasiast 
650 4 |a Schüler 
650 4 |a Studienbefähigungstest 
650 4 |a Studierfähigkeitstest 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4005962-5  |0 (DE-627)106379054  |0 (DE-576)208863761  |2 gnd  |a Berufswahl 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |2 gnd  |a Bildung 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4028859-6  |0 (DE-627)104419199  |0 (DE-576)208979859  |2 gnd  |a Jugend 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4145492-3  |0 (DE-627)105590738  |0 (DE-576)209741880  |2 gnd  |a Bildungsverhalten 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |2 gnd  |a Schüler 
689 3 1 |d s  |0 (DE-588)4161997-3  |0 (DE-627)105465690  |0 (DE-576)20987015X  |2 gnd  |a Interessenstruktur 
689 3 |5 (DE-627) 
889 |w (DE-627)241226589 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DO 1050  |b Allgemeines und Deutschland  |k Spezialfragen des gesamten Schulsystems  |k Schul- und Bildungsberatung  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270782959  |0 (DE-625)rvk/19749:761  |0 (DE-576)200782959 
936 r v |a CX 1000  |b Allgemeines  |k Pädagogische Psychologie  |k Allgemeines  |0 (DE-627)127148417X  |0 (DE-625)rvk/19213:  |0 (DE-576)20148417X 
936 r v |a BU 1710  |b Erziehungswissenschaftliche Tatsachenforschung  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Tatsachenforschung  |k Erziehungswissenschaftliche Tatsachenforschung  |0 (DE-627)1270760483  |0 (DE-625)rvk/16839:  |0 (DE-576)200760483 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 312283541X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02321757X 
LOK |0 005 20100407035357 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 95/105 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Ef 104  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3122835428 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02321757X 
LOK |0 005 20100420150335 
LOK |0 008 100420||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 78/260 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ga II 1155  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Culture of interests,Education,Learning,Culture,Education in art,Education in literature,Educational behavior,Gymnasium pupil,High-school graduate,Interest,Interest,Interest,Leisure time,Free time,Leisure,Pupil behavior,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,Self-image,Idea of oneself,Self-perception,Self-projection,Teenagers,Teenager,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth (16-22 years),Youth,Teenagers,Youth (12-13 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Youth,Teenagers,Adult,Youth (13-21 years),Teenagers,Teenagers,Youth (14-21 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenagers,Youth,Youth,Teenager,Teenagers,Youth,Teenagers,Teenagers,Youth,Young people,Young person,Teenager,Youth,Youth (12-18 years),Youth,Youth (16-18 years),Youth,Youth (13-15 years),Youth (13-17 years),Youth (13-18 years),Youth (14-17 years),Youth in art,Adolescence in literature,Youth (16-17 years),Youth,Youth (15 years),Youth,Youth (14 years),Youth,Youth (14-16 years),Youth,Teenagers,Youth (12-17 years),Youth (14-19 years),Youth (15-18 years),Youth,Young adult,Youth (15-19 years),Youth (12-15 years),Youth (14-18 years),Youth,Youth,Youth (12-19 years),Youth,Youth (13-19 years),Youth (14-15 years),Youth (15-16 years),Youth (14-20 years),Youth,Youth (16 years),Youth (17-19 years),Youth (17-18 years),Youth,Vocational choice 
STB 0 0 |a Bachelier,Choix de la profession,Comportement des élèves,Comportement éducatif,Image de soi,Intérêt,Intérêt,Intérêt,Jeunes,Jeunes (17-19 ans),Jeunes (16 ans),Jeunes,Jeunes (15-16 ans),Jeunes (16-22 ans),Jeunes,Jeunes (13-19 ans),Jeunes (12-13 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-19 ans),Jeunes (16-25 ans),Jeunes (13-21 ans),Jeunes,Jeunes (14-19 ans),Jeunes (14-21 ans),Jeunes (12-17 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunesse,Jeunes,Jeunes (13-18 ans),Jeunes (13-17 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Adolescents,Jeunesse,Adolescents,Loisirs,Temps libre,Temps libre,Loisir,Lycéen,Collégien,Collégien,Structure des intérêts,Éducation,Culture,Culture,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier 
STC 0 0 |a Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Comportamiento estudiantil,Conducta educacional,Educación,Estructura de los intereses,Estudiante de secundaria,Graduado de escuela secundaria,Imagen de si,Interés,Interés,Interese,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Opción profesional,Tiempo libre 
STD 0 0 |a Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù <motivo>,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù,Adolescenti,Giovani,Adolescenti,Giovani,Adolescenti (motivo),Giovani (motivo),Adolescenti,Giovani,Comportamento degli studenti,Comportamento formativo,Immagine di sé,Percezione di sé,Percezione di sé,Interesse,Interesse,Interesse,Istruzione,Maturando,Scelta della professione,Struttura degli interessi <psicologia>,Struttura degli interessi (pedagogia),Struttura degli interessi,Studente <scuola secondaria>,Liceale,Liceale,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno,Tempo libero 
STE 0 0 |a 余暇,业余时间,空闲时间,学生,教育,修养,文理中学学生,职业选择,自我形象,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年 
STF 0 0 |a 學生,教育,修養,文理中學學生,職業選擇,自我形象,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年,餘暇,業餘時間,空閑時間 
STG 0 0 |a Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Comportamento estudantil,Conduta educacional,Educação,Escolha profissional,Estrutura dos interesses,Estudante do ensino médio,Finalista do Ensino Médio,Imagem de si,Interesse,Interesse,Interesse,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Tempo livre 
STH 0 0 |a Абитуриент,Выбор профессии,Интерес (социология),Интерес (философия),Интерес,Культура интересов,Молодёжь (17-18 лет),Молодёжь (14-20 лет),Молодёжь (14-15 лет),Молодёжь (12-19 лет),Молодёжь (16-20 лет),Молодёжь (14-18 лет),Молодёжь (12-6 лет),Молодёжь (12-15 лет),Молодёжь (15-18 лет),Молодёжь (14-16 лет),Молодёжь (14 лет),Молодёжь (15 лет),Молодёжь (13-14 лет),Молодёжь (16-17 лет),Молодёжь (мотив),Молодёжь (14-17 лет),Молодёжь (13-15 лет),Молодёжь (16-18 лет),Молодёжь (12-18 лет),Молодёжь,Образование,Образовательное поведение,Поведение учеников,Представление о самом себе,Свободное время,Ученик лицея,Школьник (мотив),Школьник 
STI 0 0 |a Eκπαιδευτική συμπεριφορά,Απόφοιτος λυκείου,Αυτοεικόνα,Δομή των ενδιαφερόντων,Εκπαίδευση,Παιδεία,Ελεύθερος χρόνος,Αναψυχή,Ενδιαφέρον (κοινωνιολογία),Ενδιαφέρον (φιλοσοφία),Ενδιαφέρον,Επιλογή επαγγέλματος,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Μαθητής γυμνασίου,Νεολαία <17-18 ετών>,Νεολαία <14-20 ετών>,Νεολαία <14-15 ετών>,Νεολαία <12-19 ετών>,Νεολαία <16-20 ετών>,Νεολαία <14-18 ετών>,Νεολαία <12-16 ετών>,Νεολαία <12-15 ετών>,Νεολαία <15-18 ετών>,Νεολαία <14-16 ετών>,Νεολαία <14 ετών>,Νεολαία <15 ετών>,Νεολαία <13-14 ετών>,Νεολαία <16-17 ετών>,Νεολαία <μοτίβο>,Νεολαία <14-17 ετών>,Νεολαία <13-15 ετών>,Νεολαία <16-18 ετών>,Νεολαία <12-18 ετών>,Νεολαία,Έφηβοι,Νέοι,Έφηβοι (12-18 ετών),Έφηβοι (16-18 ετών),Έφηβοι (13-15 ετών),Έφηβοι (14-17 ετών),Έφηβοι (μοτίβο),Έφηβοι (16-17 ετών),Έφηβοι (13-14 ετών),Έφηβοι (15 ετών),Έφηβοι (14 ετών),Έφηβοι (14-16 ετών),Έφηβοι (15-18 ετών),Έφηβοι (12-15 ετών),Έφηβοι (12-16 ετών),Έφηβοι (14-18 ετών),Έφηβοι (16-20 ετών),Έφηβοι (12-19 ετών),Έφηβοι (14-15 ετών),Έφηβοι (14-20 ετών),Έφηβοι (17-18 ετών),Συμπεριφορά μαθητών 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Interessenlage , Schüler , Selbstkonzept,Autostereotyp,Selbstwahrnehmung,Selbstentwurf,Selbstkonzeption,Selbstverständnis , Oberprimaner,Maturant,Abiturienten , Oberprimaner,Maturant,Abiturienten , Gymnasium,Gymnasiasten , Schuljugend 
SYG 0 0 |a Berufsfindung,Berufsentscheidung , Education , Kind,Jugend,Jugendalter,Jugendlicher,Teenager , Schuljugend , Interesse