Interessenstruktur und Bildungsverhalten: die Bedeutung außerschulischer Interessen, Erfahrungen und Aktivitäten für die Voraussage des Bildungsverhaltens von Schülern der gymnasialen Oberstufe
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Braunschweig
Westermann
1978
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| Dans: | Année: 1978 |
| Édition: | 1. Aufl. |
| Collection/Revue: | Psychologie und Erziehung
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Choix de la profession
B Éducation B Jeunes / Comportement éducatif B Élève <masc., motif> / Structure des intérêts |
| Sujets non-standardisés: | B
Schulische Motivation
B Studienbefähigungstest B Élève <masc., motif> B Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung B Intérêt B Comportement des élèves B Ausserschulische Bildung B Bachelier B Image de soi B Lycéen B Studierfähigkeitstest B Außerschulische Erziehung B Loisirs |
| Description: | Literaturverz. S. 183 - 202 |
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| ISBN: | 3141600929 |