Pädagogik als Praxis der Vernunft: über die sokratische Methode, das Lernen zu lehren
| Publié dans: | Schriftenreihe zur Politik und Geschichte |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Frankfurt a. M. [u.a.]
Lang
1985
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| Dans: |
Schriftenreihe zur Politik und Geschichte (15)
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| Collection/Revue: | Schriftenreihe zur Politik und Geschichte
15 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Maieutic
/ Emancipatory education
B Maieutic / Learning theory B Socratic / Pedagogics B School teaching / Maieutic B Dialectics / Maieutic / Pedagogics B Pedagogics / Maieutic B Learning theory B Pedagogics B Educational theory |
| Sujets non-standardisés: | B
Thesis
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| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Description: | Ersch. auch als Staatsexamensarb. d. Päd. Fak. d. Techn. Hochschule Aachen 1982 |
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| ISBN: | 3820490302 |