Identität und Erziehung: die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik
| Veröffentlicht in: | Europäische Hochschulschriften / 11 |
|---|---|
| 1. VerfasserIn: | |
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Subito Bestelldienst: | Jetzt bestellen. |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1985
|
| In: |
Europäische Hochschulschriften / 11 (263)
Jahr: 1985 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Europäische Hochschulschriften / 11
263 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Identität
/ Pädagogische Anthropologie
|
| weitere Schlagwörter: | B
Hochschulschrift
B Pädagogische Psychologie B Selbstbild B Identität B Erziehungsziel |
| Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |