Erkennen, Lernen, Wachsen: zur pädagogischen Motivationstheorie, zur Lernpsychologie und zur kognitiven Entwicklung

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Lehrerbildung von morgen
Authors: Aebli, Hans 1923-1990 (Author) ; Montada, Leo 1938- (Author) ; Steiner, Gerhard 1937- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Stuttgart Klett 1975
In: Lehrerbildung von morgen (2)
Edition:1. Aufl.
Series/Journal:Lehrerbildung von morgen 2
Standardized Subjects / Keyword chains:B Cognitive development / Psychology of learning / Learning situation
B Motivation to learn
Further subjects:B Motivation
B Psychology
B Memory
B Thinking
B Cognitive development
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 02737128X
003 DE-627
005 20230624175110.0
007 tu
008 860226s1975 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 75,N17,0010  |2 dnb 
015 |a 76,A05,0044  |2 dnb 
016 7 |a 760024340  |2 DE-101 
020 |a 3129202706  |9 3-12-920270-6 
035 |a (DE-627)02737128X 
035 |a (DE-576)005057221 
035 |a (DE-599)GBV02737128X 
035 |a (OCoLC)2092280 
035 |a (OCoLC)02092280 
035 |a (AT-OBV)AC03451102 
035 |a (DE-604)8057783357 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BW 
082 0 |a 153.15  |q OCLC 
084 |a 03b  |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CX 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19213: 
084 |a CX 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19214: 
084 |a CX 3500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19215: 
100 1 |0 (DE-588)118846140  |0 (DE-627)079621538  |0 (DE-576)160031575  |4 aut  |a Aebli, Hans  |d 1923-1990 
109 |a Aebli, Hans 1923-1990  |a Aebli, H. 1923-1990 
191 |a 1 
245 1 0 |a Erkennen, Lernen, Wachsen  |b zur pädagogischen Motivationstheorie, zur Lernpsychologie und zur kognitiven Entwicklung  |c Hans Aebli; Leo Montada; Gerhard Steiner 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Stuttgart  |b Klett  |c 1975 
300 |a 133 S.  |b graph. Darst. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Lehrerbildung von morgen  |v 2 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-24 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Pädagogik 
601 |a Motivationstheorie 
650 4 |a Motivation 
650 4 |a Psychologie 
650 4 |a Gedächtnis 
650 4 |a Kognitive Entwicklung 
650 4 |a Denken 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4133279-9  |0 (DE-627)104798637  |0 (DE-576)209642580  |2 gnd  |a Kognitive Entwicklung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4074166-7  |0 (DE-627)106090550  |0 (DE-576)209192763  |2 gnd  |a Lernpsychologie 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4167405-4  |0 (DE-627)105425567  |0 (DE-576)209908424  |2 gnd  |a Lernsituation 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4074164-3  |0 (DE-627)106090569  |0 (DE-576)209192755  |2 gnd  |a Lernmotivation 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)115452893  |0 (DE-627)077260961  |0 (DE-576)162276400  |4 aut  |a Montada, Leo  |d 1938- 
700 1 |0 (DE-588)130309591  |0 (DE-627)497655896  |0 (DE-576)298119900  |4 aut  |a Steiner, Gerhard  |d 1937- 
830 0 |a Lehrerbildung von morgen  |v 2  |9 2  |w (DE-627)166454338  |w (DE-576)005057205  |w (DE-600)194584-1  |7 ns 
856 4 2 |u http://d-nb.info/760024340/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20161127003401  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CX 1000  |b Allgemeines  |k Pädagogische Psychologie  |k Allgemeines  |0 (DE-627)127148417X  |0 (DE-625)rvk/19213:  |0 (DE-576)20148417X 
936 r v |a CX 3000  |b Pädagogische Lernpsychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Pädagogische Lernpsychologie  |0 (DE-627)1270879049  |0 (DE-625)rvk/19214:  |0 (DE-576)200879049 
936 r v |a CX 3500  |b Motivation (Lernen, Unterricht, Studium)  |k Pädagogische Psychologie  |k Motivation (Lernen, Unterricht, Studium)  |0 (DE-627)1271443759  |0 (DE-625)rvk/19215:  |0 (DE-576)201443759 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3099934798 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02737128X 
LOK |0 005 20020518000000 
LOK |0 008 971021||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 16 A 185-1  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3099934852 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02737128X 
LOK |0 005 20100408122259 
LOK |0 008 970116||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1976/52967 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pp 2.017-2  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3099934860 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02737128X 
LOK |0 005 20100407034957 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 9571 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Af 6 - 40  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3099934895 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02737128X 
LOK |0 005 20101004153834 
LOK |0 008 101004||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e ck 3942 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Db VI 1083  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Cognitive development,Child,Child,Cognition,Learning situation,Memory,Motivation,Motivation to learn,Psychology,Psychology of learning,Thinking,Intelligence,Way of thinking 
STB 0 0 |a Développement cognitif,Motivation,Motivation des apprenants,Mémoire,Pensée,Psychologie,Psychologie de l'apprentissage,Situation d'apprentissage 
STC 0 0 |a Desarrollo cognitivo,El pensar,Memoria,Motivación,Motivación para aprender,Psicología,Psicología de aprendizaje,Situación de aprendizaje 
STD 0 0 |a Memoria,Motivazione,Motivazione all'apprendimento,Pensiero,Psicologia,Psicologia dell'apprendimento,Situazione di apprendimento,Sviluppo cognitivo 
STE 0 0 |a 动力,动机,诱因,学习心理学,心理学,思想,见解,想法,认知发展,记忆 
STF 0 0 |a 動力,動機,誘因,學習心理學,心理學,思想,見解,想法,記憶,認知發展 
STG 0 0 |a Desenvolvimento cognitivo,Memória,Motivação,Motivação para aprender,O pensar,Psicologia,Psicologia da aprendizagem,Situação de aprendizagem 
STH 0 0 |a Когнитивное развитие,Мотивация,Мотивация обучения,Мышление,Память,Психология,Психология обучения,Ситуация обучения 
STI 0 0 |a Γνωστική ανάπτυξη,Κίνητρο,Κίνητρο για μάθηση,Μαθησιακό κίνητρο,Μαθησιακή κατάσταση,Κατάσταση μάθησης,Μνήμη,Σκέψη,Ψυχολογία,Ψυχολογία της μάθησης 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Motiv,Verhalten,Verhaltensmotivation,Selbstmotivation,Selbstmotivierung , Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch , Erinnerungsvermögen,Erinnerungsvermögen , Kind,Kind,Kognition,Denkentwicklung,Denken,Geistige Entwicklung , Denkfähigkeit,Denkvermögen,Denkprozess,Denkvorgang,Denkweise 
SYG 0 0 |a Kind,Kind,Kognition,Denkentwicklung,Denken,Geistige Entwicklung , Lernen , Lernbedingungen,Lernbedingung , Lernen