Jung - evangelisch - engagiert: Langzeiteffekte der Konfirmandenarbeit und Übergänge in ehrenamtliches Engagement : empirirsche Studien im biografischen Horizont
| Authors: | ; ; ; ; ; |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German English |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Gütersloh
Gütersloher Verlagshaus
[2018]
|
| In: |
Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten (Band 11)
Year: 2018 |
| Edition: | 1. Auflage |
| Series/Journal: | Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten
Band 11 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Confirmation ministry
/ Teenagers
/ Reception
/ Voluntary service
/ Youth work
/ Faith development
/ Religious socialization
/ Biographic interview
/ Longitudinalstudy
|
| Online Access: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
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| 109 | |a Ilg, Wolfgang 1973- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Jung - evangelisch - engagiert |b Langzeiteffekte der Konfirmandenarbeit und Übergänge in ehrenamtliches Engagement : empirirsche Studien im biografischen Horizont |c Wolfgang Ilg, Michael Pohlers, Aitana Gräbs Santiago, Friedrich Schweitzer ; in Verbindung mit Mathias Otte und Peter Schneider |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Gütersloh |b Gütersloher Verlagshaus |c [2018] | |
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| 490 | 1 | |a Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten / hrsg. von Volker Elsenbast ... |v Band 11 | |
| 500 | |a Literaturverzeichnis: Seite 306-309 | ||
| 546 | |a Zusammenfassung in englischer Sprache | ||
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| 601 | |a Horizont | ||
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| STA | 0 | 0 | |a Biographic interview,Sociobiographic interview,Confirmation ministry,Faith development,Longitudinalstudy,Reception,Reception,Impact,Afterlife,Religious socialization,Socialization,Teenagers,Youth (14-21 years),Adult,Teenager,Youth (13-21 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenagers,Teenagers,Youth (16-22 years),Youth (15-20 years),Teenagers,Youth,Youth,Teenagers,Teenagers,Youth (12-13 years),Youth,Youth,Youth,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Teenager,Youth,Young people,Young person,Teenager,Youth,Youth (13-18 years),Youth (15 years),Youth,Youth (14 years),Youth,Youth (15-19 years),Youth,Youth (14-16 years),Youth,Youth (13-15 years),Youth (12-17 years),Youth (16-18 years),Youth,Youth (16-17 years),Youth,Youth (15-18 years),Youth,Youth in art,Adolescence in literature,Teenagers,Youth (14-18 years),Youth,Youth (13-19 years),Youth (12-15 years),Youth (14-15 years),Youth (12-18 years),Youth,Youth (13-17 years),Youth (15-16 years),Youth (14-17 years),Youth (14-20 years),Youth,Youth (14-19 years),Youth (12-19 years),Youth,Youth (16 years),Youth (17-19 years),Young adult,Youth (17-18 years),Youth,Voluntary service,Honorary service,Youth work |
| STB | 0 | 0 | |a Bénévolat,Activité bénévole,Activité bénévole,Entretien biographique,Jeunes,Jeunes (14-21 ans),Jeunes (16-25 ans),Jeunes (17-19 ans),Jeunes (13-21 ans),Jeunes (16 ans),Jeunes,Jeunes (14-19 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-16 ans),Jeunes (13-17 ans),Jeunes (16-22 ans),Jeunes (15-20 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (13-19 ans),Jeunes,Jeunes (12-13 ans),Jeunesse,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (12-17 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-19 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes (13-18 ans),Adolescents,Jeunesse,Adolescents,Réception <scientifique>,Réception <scientifique>,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle (motif),Influence intellectuelle,Socialisation religieuse,Travail avec les confirmands,Travail avec les jeunes,Étude longitudinale,Évolution de la foi |
| STC | 0 | 0 | |a Análisis longitudinal,Desarrollo de la fe,Entrevista biográfica,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Recepción,Recepción,Socialización religiosa,Trabajo con confirmandos,Trabajo sociopedagógico con menores,Trabajo voluntario |
| STD | 0 | 0 | |a Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù <motivo>,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù,Adolescenti,Giovani,Adolescenti,Giovani,Adolescenti (motivo),Giovani (motivo),Adolescenti,Giovani,Attività di volontariato,Evoluzione della fede,Intervista biografica,Lavoro con i confirmandi,Lavoro sociale con i giovani,Ricezione,Ricezione,Socializzazione religiosa,Studio longitudinale |
| STE | 0 | 0 | |a 传记式访问,信仰发展,宗教社会化,接受,接收,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年,青少年工作,青年工作 |
| STF | 0 | 0 | |a 信仰發展,傳記式訪問,宗教社會化,接受,接收,纵向研究,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年,青少年工作,青年工作 |
| STG | 0 | 0 | |a Análise longitudinal,Desenvolvimento da fé,Entrevista biográfica,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Recepção,Recepção,Socialização religiosa,Trabalho com confirmandos,Trabalho sociopedagógico com menores,Trabalho voluntário |
| STH | 0 | 0 | |a Биографическое интервью,Восприятие (мотив),Восприятие,Добровольная деятельность,Молодёжь (17-18 лет),Молодёжь (12-19 лет),Молодёжь (14-20 лет),Молодёжь (14-17 лет),Молодёжь (12-18 лет),Молодёжь (14-15 лет),Молодёжь (12-15 лет),Молодёжь (14-18 лет),Молодёжь (мотив),Молодёжь (13-14 лет),Молодёжь (12-6 лет),Молодёжь (15-18 лет),Молодёжь (16-17 лет),Молодёжь (16-18 лет),Молодёжь (13-15 лет),Молодёжь (14-16 лет),Молодёжь (16-20 лет),Молодёжь (14 лет),Молодёжь (15 лет),Молодёжь,Продольное исследование,Работа с конфирмандами,Развитие веры,Религиозная социализация,Социальная работа с молодёжью |
| STI | 0 | 0 | |a Έργο με τους δεχόμενους το Άγιο Χρίσμα,Αποδοχή (μοτίβο),Αποδοχή,Βιογραφική συνέντευξη,Διαχρονική μελέτη,Διαχρονική έρευνα,Εθελοντική εργασία,Εξέλιξη της πίστης,Θρησκευτική κοινωνικοποίηση,Κοινωνική εργασία με νέους,Νεολαία <17-18 ετών>,Νεολαία <12-19 ετών>,Νεολαία <14-20 ετών>,Νεολαία <14-17 ετών>,Νεολαία <12-18 ετών>,Νεολαία <14-15 ετών>,Νεολαία <12-15 ετών>,Νεολαία <14-18 ετών>,Νεολαία <μοτίβο>,Νεολαία <13-14 ετών>,Νεολαία <12-16 ετών>,Νεολαία <15-18 ετών>,Νεολαία <16-17 ετών>,Νεολαία <16-18 ετών>,Νεολαία <13-15 ετών>,Νεολαία <14-16 ετών>,Νεολαία <16-20 ετών>,Νεολαία <14 ετών>,Νεολαία <15 ετών>,Νεολαία,Έφηβοι,Νέοι,Έφηβοι (15 ετών),Έφηβοι (14 ετών),Έφηβοι (16-20 ετών),Έφηβοι (14-16 ετών),Έφηβοι (13-15 ετών),Έφηβοι (16-18 ετών),Έφηβοι (16-17 ετών),Έφηβοι (15-18 ετών),Έφηβοι (12-16 ετών),Έφηβοι (13-14 ετών),Έφηβοι (μοτίβο),Έφηβοι (14-18 ετών),Έφηβοι (12-15 ετών),Έφηβοι (14-15 ετών),Έφηβοι (12-18 ετών),Έφηβοι (14-17 ετών),Έφηβοι (14-20 ετών),Έφηβοι (12-19 ετών),Έφηβοι (17-18 ετών) |
| SUB | |a REL | ||
| SYG | 0 | 0 | |a Kind,Jugend,Jugendalter,Jugendlicher,Teenager , Fortwirken,Nachwirkung,Nachleben,Wirkungsgeschichte,Aneignung , Ehrenamtlichkeit,Freiwillige Tätigkeit,Freiwilligentätigkeit,Freiwilligenarbeit,Freiwilligendienst,Freiwilliges Engagement,Bürgerschaftliches Engagement , Außerschulische Jugendarbeit,Kinderarbeit,Jugendpflege , Biographisches Interview,Lebensgeschichtliches Interview,Soziobiographisches Interview,Soziobiografisches Interview , Längsschnittanalyse,Langzeituntersuchung,Langzeitstudie,Längsschnittstudie,Longitudinale Analyse,Longitudinalstudie,Longitudinal study,Longitudinalanalyse,Longitudinal analysis,Langzeitforschung |