Elementarisierung im Religionsunterricht: Einführung in die Praxis
Das Buch zeigt, wie man auf diese elementaren Fragen des Unterrichtens Antworten finden kann. Anhand klassischer Themen wie „Sturmstillung“ oder „Mose“ werden die Prinzipien des bewährten Elementarisierungsansatzes bis in die Unterrichtspraxis hinein vorgestellt. Gleichnisse, Wundergeschichten, aber...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Stuttgart
Calwer Verlag
[2019]
|
| In: | Year: 2019 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Elementarization
/ Protestant religious instruction
B Elementarization / Protestant religious instruction / Lesson planning |
| Online Access: |
Auszug Table of Contents |
MARC
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| 264 | 1 | |a Stuttgart |b Calwer Verlag |c [2019] | |
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| 500 | |a Literaturverzeichnis: Seiten 175-182 | ||
| 520 | |a Das Buch zeigt, wie man auf diese elementaren Fragen des Unterrichtens Antworten finden kann. Anhand klassischer Themen wie „Sturmstillung“ oder „Mose“ werden die Prinzipien des bewährten Elementarisierungsansatzes bis in die Unterrichtspraxis hinein vorgestellt. Gleichnisse, Wundergeschichten, aber auch Themen wie Amos und Segen erweitern das Angebot unterrichtlicher Beispiele. Studierende und Referendar/innen werden dazu angeleitet, sich einem Unterrichtsgegenstand didaktisch angemessen anzunähern und diesen im Unterricht kompetent zu vermitteln. Erfahrenen Lehrkräften bietet das Buch Anregungen, um Themen, die ihnen besonders am Herz liegen, eigenständig zu erschließen und Lernangebote dafür zu entwickeln. | ||
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| 936 | r | v | |a BU 1420 |b Religionspädagogisch-katechetische Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien |k Theologie und Religionswissenschaften |k Religionspädagogik und Katechetik |k Neuere systematische Werke |k Religionspädagogisch-katechetische Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien |0 (DE-627)1270651862 |0 (DE-625)rvk/16826: |0 (DE-576)200651862 |
| 936 | r | v | |a BQ 7330 |b Konzeptionen der Religionspädagogik |k Theologie und Religionswissenschaften |k Evangelische Praktische Theologie |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik |k Religionspädagogik |k Konzeptionen der Religionspädagogik |0 (DE-627)1272623572 |0 (DE-625)rvk/15603: |0 (DE-576)202623572 |
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| STA | 0 | 0 | |a Elementarization,Simplification,Lesson planning,Protestant religious instruction,Religious instruction,Evangelical religious instruction,Religious instruction |
| STB | 0 | 0 | |a Enseignement de la religion protestante,Planification du cours,Élémentarisation |
| STC | 0 | 0 | |a Elementarización,Enseñanza religiosa evangélica,Planificación de una clase |
| STD | 0 | 0 | |a Elementarizazzione,Insegnamento della religione evangelica,Pianificazione di una lezione |
| STE | 0 | 0 | |a 元素化,新教宗教课程,更正教宗教课程 |
| STF | 0 | 0 | |a 元素化,新教宗教課程,更正教宗教課程 |
| STG | 0 | 0 | |a Elementarização,Ensino religioso evangélico,Planejamento de uma aula |
| STH | 0 | 0 | |a Планирование уроков,Преподавание протестантской религии,Элементаризация |
| STI | 0 | 0 | |a Προτεσταντική διδασκαλία θρησκευτικών,Στοιχειοποίηση,Σχεδιασμός μαθήματος |
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