Die Schule im Urteil ihrer Lehrer: vom ausgehenden 16. bis zum ausgehenden 19. Jahrhundert

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Schriftenreihe Probleme der Erziehung
Main Author: Brühl, Gisela (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Wiesbaden-Dotzheim Dt. Fachschr.-Verlag 1969
In: Schriftenreihe Probleme der Erziehung (11/12)
Series/Journal:Schriftenreihe Probleme der Erziehung 11/12
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pupil evaluation / School / History 1550-1800
Further subjects:B Education History Germany
B Thesis
B Schulgeschichte
B Geschichte der Pädagogik
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1072069091
003 DE-627
005 20221003053137.0
007 tu
008 850101s1969 gw ||||| m 00| ||ger c
016 7 |a 456207767  |2 DE-101 
035 |a (DE-627)1072069091 
035 |a (DE-576)002069091 
035 |a (DE-599)BSZ002069091 
035 |a (OCoLC)7212222 
035 |a (OCoLC)07212222 
035 |a (AT-OBV)AC05041861 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
050 0 |a LA721 
082 0 |a 370/.943 
082 0 |a 370.943 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DD 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19289: 
100 1 |a Brühl, Gisela  |4 aut 
245 1 4 |a Die Schule im Urteil ihrer Lehrer  |b vom ausgehenden 16. bis zum ausgehenden 19. Jahrhundert  |c Gisela Brühl 
264 1 |a Wiesbaden-Dotzheim  |b Dt. Fachschr.-Verl.  |c 1969 
300 |a 367 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Probleme der Erziehung  |v 11/12 
500 |a Literaturverz. S. 347 - 367 
502 |a Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1967 
650 0 |a Education  |x History  |x Germany 
650 4 |a Geschichte der Pädagogik 
650 4 |a Schulgeschichte 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4053376-1  |0 (DE-627)106167359  |0 (DE-576)209103558  |2 gnd  |a Schülerbeurteilung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |2 gnd  |a Schule 
689 0 2 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 1550-1800 
689 0 |5 DE-101 
751 |a Mainz  |0 (DE-588)4037124-4  |0 (DE-627)106239201  |0 (DE-576)209022329  |4 uvp 
830 0 |a Schriftenreihe Probleme der Erziehung  |v 11/12  |9 11/12  |w (DE-627)130284076  |w (DE-576)001920383  |w (DE-600)570590-3 
856 4 2 |u http://d-nb.info/456207767/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20161126003402  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)020689691 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a DD 4000  |b Neuzeit  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Neuzeit  |0 (DE-627)1270767410  |0 (DE-625)rvk/19289:  |0 (DE-576)200767410 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2015392203 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072069091 
LOK |0 005 20100408113856 
LOK |0 008 981126||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1969/34239 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pp 13.005-11.12  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2630804550 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072069091 
LOK |0 005 20100326113537 
LOK |0 008 100326||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 70/461, 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ga I 206  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Pupil evaluation,School,School 
STB 0 0 |a École,École,Évaluation des élèves 
STC 0 0 |a Escuela,Escuela,Evaluación de los alumnos 
STD 0 0 |a Scuola,Scuola,Valutazione degli studenti <scuola>,Valutazione degli allievi,Valutazione degli allievi 
STE 0 0 |a 学校 
STF 0 0 |a 學校 
STG 0 0 |a Avaliação dos alunos,Escola,Escola 
STH 0 0 |a Оценивание учеников,Школа (мотив),Школа 
STI 0 0 |a Αξιολόγηση των μαθητών,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Beurteilung,Beurteilung,Lehrer,Lehrer,Lehrerurteil,Schulbeurteilung , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen 
TIM |a 100015500101_100018001231  |b Geschichte 1550-1800