Weitzer, P. (1982). Verbesserung des Religionsunterrichts durch Bewertung und Analyse: Probleme und Möglichkeiten der formativen Evaluation.
Chicago Style (17th ed.) CitationWeitzer, Paul. Verbesserung Des Religionsunterrichts Durch Bewertung Und Analyse: Probleme Und Möglichkeiten Der Formativen Evaluation. 1982.
MLA (8th ed.) CitationWeitzer, Paul. Verbesserung Des Religionsunterrichts Durch Bewertung Und Analyse: Probleme Und Möglichkeiten Der Formativen Evaluation. 1982.
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