Die pädagogische Atmosphäre: Untersuchungen über die gefühlsmäßigen zwischenmenschlichen Voraussetzungen der Erziehung

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Anthropologie und Erziehung
Main Author: Bollnow, Otto Friedrich 1903-1991 (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Heidelberg Quelle & Meyer 1964
In: Anthropologie und Erziehung (12)
Series/Journal:Anthropologie und Erziehung 12
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pedagogical atmosphere
Further subjects:B Education
B Pedagogics
B Emotion
B Educator
B Parent personality
B Security
B Child
B Trust
B School celebration
B Pedagogical reference

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1101982454
003 DE-627
005 20231025235049.0
007 tu
008 930219s1964 gw ||||| 00| ||ger c
016 7 |a 450547760  |2 DE-101 
020 |c (kart.) : 10.80 
035 |a (DE-627)1101982454 
035 |a (DE-576)03198245X 
035 |a (DE-599)BSZ03198245X 
035 |a (OCoLC)7390496 
035 |a (OCoLC)07390496 
035 |a (OCoLC)263571253 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
082 0 |a 370.15  |q OCLC 
084 |a PÄ 310  |2 sfb 
084 |a PÄ 245  |2 sfb 
084 |a PHIL 980 BOL  |2 sfb 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DD 5420  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19320:11618 
100 1 |0 (DE-588)118513079  |0 (DE-627)135617561  |0 (DE-576)160359082  |4 aut  |a Bollnow, Otto Friedrich  |d 1903-1991 
109 |a Borunō 1903-1991  |a Bol'nov, Otto Fridrich 1903-1991  |a Bollnow, Friedrich 1903-1991  |a Bollnow, Friedrich Otto 1903-1991  |a Bollnow, Otto Fr. 1903-1991  |a Bollnow, O. F. 1903-1991  |a Borunoo, O. F. 1903-1991  |a Bollnow, O.F. 1903-1991  |a Borunoo, O.F. 1903-1991  |a Bollnow, Otto F. 1903-1991  |a Borunō, O. F. 1903-1991  |a Borunō, O.F. 1903-1991  |a Bollnow, Otto-Friedrich 1903-1991  |a Bollnow, Otto Friedrich 1903-1991  |a Borunoo 1903-1991 
191 |a 1 
245 1 4 |a Die pädagogische Atmosphäre  |b Untersuchungen über die gefühlsmäßigen zwischenmenschlichen Voraussetzungen der Erziehung  |c Otto Friedrich Bollnow 
264 1 |a Heidelberg  |b Quelle & Meyer  |c 1964 
300 |a 111 S.  |c 8° 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Anthropologie und Erziehung  |v 12 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-31 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
583 1 |a Massenentsäuert  |c 2023  |i MgO  |2 pdager  |5 DE-Fl3 
601 |a Pädagogik 
601 |a Atmosphäre 
601 |a Untersuchung 
601 |a Voraussetzung 
650 0 7 |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |a Pädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4019702-5  |0 (DE-627)106320602  |0 (DE-576)208930418  |a Gefühl  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |a Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4173087-2  |0 (DE-627)104507969  |0 (DE-576)209947764  |a Pädagogischer Bezug  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |a Kind  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015479-8  |0 (DE-627)106336606  |0 (DE-576)208911898  |a Erzieher  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4152984-4  |0 (DE-627)105534242  |0 (DE-576)209799862  |a Erzieherpersönlichkeit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4063290-8  |0 (DE-627)106128558  |0 (DE-576)209148063  |a Vertrauen  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4126942-1  |0 (DE-627)105728519  |0 (DE-576)209589396  |a Geborgenheit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180140-4  |0 (DE-627)105328189  |0 (DE-576)209996137  |a Schulfeier  |2 gnd 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4227704-8  |0 (DE-627)104961864  |0 (DE-576)210324643  |2 gnd  |a Pädagogische Atmosphäre 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4227704-8  |0 (DE-627)104961864  |0 (DE-576)210324643  |2 gnd  |a Pädagogische Atmosphäre 
689 1 |5 (DE-627) 
830 0 |a Anthropologie und Erziehung  |v 12  |9 1200  |w (DE-627)130201294  |w (DE-576)000305189  |w (DE-600)532102-5  |x 0179-194X  |7 ns 
889 |w (DE-576)9016162011 
889 |w (DE-627)021769354 
889 |w (DE-627)446252883 
889 |w (DE-627)016162013 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a DD 5420  |b Primärliteratur  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker  |k Einzelne Autoren  |k Autoren B  |k Bollnow, Otto Friedrich  |k Primärliteratur  |0 (DE-627)127076764X  |0 (DE-625)rvk/19320:11618  |0 (DE-576)20076764X 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2201529698 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1101982454 
LOK |0 005 20030606000000 
LOK |0 008 030606||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 4 A 5112  |9 00 
LOK |0 935   |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2724675037 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1101982454 
LOK |0 005 20121009100640 
LOK |0 008 121009||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 52 E 1279  |9 00 
LOK |0 938   |a 1210  |f 36 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 220152971X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1101982454 
LOK |0 005 20100408152650 
LOK |0 008 981111||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1964/20231 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pp 2.227  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2873278404 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1101982454 
LOK |0 005 20151116135227 
LOK |0 008 150728||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-21-110)kd44356 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |c N XIII 12  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k110 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
REF |a Emotionale Erziehung,Kindererziehung 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Child,Child (11-17 years),Child,Child,Child (7-10 Jahre),Child,Child,Child (11-13 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-16 (years),Child (0-16 years),Child,Toddler,Child (0-9 years),Child,Child (8-14 years),Child,Child (2-6 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (6 years),Child (4 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-10 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (5-14 years),Child,Child (4-5 years),Child,Child,Child,Children,Childhood,Children,Children in art,Children in literature,Preschool children,Teenagers,Children,Preschool children,Children,Preschool children,Education,Education,Upbringing,Educator,Emotion,Emotion,Feeling,Emotions (Philosophy),Emotions in art,Parent personality,Pedagogical atmosphere,Pedagogical reference,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education,School celebration,Security,Security,Trust,Trust 
STB 0 0 |a Atmosphère pédagogique,Confiance,Confiance,Enfant ou adolescent (11-17 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (7-10 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (11-13 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Adolescent,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (8-16 ans),Enfant ou adolescent (0-16 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant (0-9 ans),Enfant,Enfant ou adolescent (8-14 ans),Enfant,Enfant (2-6 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant (6 ans),Enfant (4 ans),Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant (8-10 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (5-14 ans),Enfant,Enfant (4-5 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfants,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Fête de l’école,Cérémonie scolaire,Cérémonie scolaire,Personnalité éducative,Éducateur,Éducateur,Pédagogie,Pédagogie,Rapport pédagogique,Sentiment,Sentiment,Émotions,Émotions (philosophie),Sécurité,Sécurité,Sentiment de sécurité,Sentiment de sécurité,Éducateur,Éducation,Éducation 
STC 0 0 |a Abrigo,Abrigo,Celebración escolar,Clima pedagógico,Confianza,Confianza,Educación,Educación,Educador,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niños,Niños,Adolescente (8-13 años),Adolescente,Adolescente (10-16 años),Adolescente,Adolescente (10-14 años),Adolescente,Adolescente (10-15 años),Adolescente,Adolescente (10-13 años),Adolescente,Adolescente (6-14 años),Adolescente,Adolescente (9-13 años),Adolescente,Adolescente (7-14 años),Adolescente,Adolescente (6-16 años),Adolescente,Adolescente (11-14 años),Adolescente,Adolescente (7-16 años),Adolescente,Adolescente (11-15 años),Adolescente,Pedagogía,Pedagogía,Personaje educador,Relación pedagógica,Sentimiento,Sentimiento 
STD 0 0 |a Atmosfera pedagogica,Educatore,Festa della scuola,Fiducia,Fiducia,Interazione pedagogica,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione,Pedagogia,Pedagogia,Personalità degli educatori,Ragazzo,Bambino <7-16 anni>,Ragazzo,Bambino <6-16 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <7-14 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino <9-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <6-14 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Bambino <8-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <9-11 anni>,Bambino,Ragazzo (9-11 anni),Ragazzo,Ragazzo (8-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (9-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-16 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-16 anni),Ragazzo,Senso di protezione,Senso di protezione,Sentimento,Sentimento 
STE 0 0 |a 信任,信任,信赖,相信,信赖,相信,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,安全感,安全感,感情,情感,教育,教育,教养,教养,教育学,教育工作者,教育者 
STF 0 0 |a 信任,信任,信賴,相信,信賴,相信,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,安全感,安全感,感情,情感,教育,教育,教養,教養,教育學,教育工作者,教育者 
STG 0 0 |a Aconchego,Aconchego,Celebração escolar,Clima pedagógico,Confiança,Confiança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Adolescente (8-13 anos),Adolescente,Adolescente (10-16 anos),Adolescente,Adolescente (10-14 anos),Adolescente,Adolescente (10-15 anos),Adolescente,Adolescente (10-13 anos),Adolescente,Adolescente (6-14 anos),Adolescente,Adolescente (9-13 anos),Adolescente,Adolescente (7-14 anos),Adolescente,Adolescente (6-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-14 anos),Adolescente,Adolescente (7-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-15 anos),Adolescente,Educador,Educação,Educação,Pedagogia,Pedagogia,Personagem educador,Relação pedagógica,Sentimento,Sentimento 
STH 0 0 |a Безопасность (мотив),Безопасность,Воспитание (мотив),Воспитание,Воспитатель,Воспитательная личность,Доверие (мотив),Доверие,Педагогика (мотив),Педагогика,Педагогическая атмосфера,Педагогическое отношение,Ребёнок (11-15 лет),Ребёнок (7-16 лет),Ребёнок (11-14 лет),Ребёнок (6-16 лет),Ребёнок (7 лет),Ребёнок (3-8 лет),Ребёнок (3-10 лет),Ребёнок (7-14 лет),Ребёнок (0-4 года),Ребёнок (4-6 лет),Ребёнок (12 лет),Ребёнок (8-12 лет),Ребёнок (9-13 лет),Ребёнок (7-9 лет),Ребёнок (7-12 лет),Ребёнок (3-7 лет),Ребёнок (1-3 года),Ребёнок (0-7 лет),Ребёнок (6-14 лет),Ребёнок (0-3 года),Ребёнок (2-5 лет),Ребёнок (2-4 года),Ребёнок (10-13 лет),Ребёнок (5-6 лет),Ребёнок (10-12 лет),Ребёнок (10-11 лет),Ребёнок (6-7 лет),Ребёнок (10-15 лет),Ребёнок (3-12 лет),Ребёнок (3 года),Ребёнок (9-10 лет),Ребёнок (10-14 лет),Ребёнок (10-16 лет),Ребёнок (11 лет),Ребёнок (10 лет),Ребёнок (8-13 лет),Ребёнок (5-8 лет),Ребёнок (4-7 лет),Ребёнок (5-12 лет),Ребёнок (0-5 лет),Ребёнок (3-11 лет),Ребёнок (4 -10 лет),Ребёнок (5-7 лет),Ребёнок (5-10 лет),Ребёнок (4-8 лет),Ребёнок (мотив),Ребёнок (0-10 лет),Ребёнок (9-11 лет),Ребёнок,Чувство (мотив),Чувство,Школьный праздник 
STI 0 0 |a Αίσθηση ασφάλειας (μοτίβο),Αίσθηση ασφάλειας,Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Εκπαιδευτική αναφορά,Εμπιστοσύνη (μοτίβο),Εμπιστοσύνη,Παιδί (11-15 ετών),Παιδί (7-16 ετών),Παιδί (11-14 ετών),Παιδί (6-16 ετών),Παιδί (7 ετών),Παιδί (3-8 ετών),Παιδί (3-10 ετών),Παιδί (7-14 ετών),Παιδί (0-4 ετών),Παιδί (4-6 ετών),Παιδί (12 ετών),Παιδί (8-12 ετών),Παιδί (9-13 ετών),Παιδί (7-9 ετών),Παιδί (7-12 ετών),Παιδί (3-7 ετών),Παιδί (1-3 ετών),Παιδί (0-7 ετών),Παιδί (6-14 ετών),Παιδί (0-3 ετών),Παιδί (2-5 ετών),Παιδί (2-4 ετών),Παιδί (10-13 ετών),Παιδί (5-6 ετών),Παιδί (10-12 ετών),Παιδί (10-11 ετών),Παιδί (6-7 ετών),Παιδί (10-15 ετών),Παιδί (3-12 ετών),Παιδί (3 ετών),Παιδί (9-10 ετών),Παιδί (10-14 ετών),Παιδί (10-16 ετών),Παιδί (11 ετών),Παιδί (10 ετών),Παιδί (8-13 ετών),Παιδί (5-8 ετών),Παιδί (4-7 ετών),Παιδί (5-12 ετών),Παιδί (0-5 ετών),Παιδί (3-11 ετών),Παιδί (4-10 ετών),Παιδί (5-7 ετών),Παιδί (5-10 ετών),Παιδί (4-8 ετών),Παιδί (μοτίβο),Παιδί (0-10 ετών),Παιδί (9-11 ετών),Παιδί,Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική,Παιδαγωγική ατμόσφαιρα,Παιδαγωγός,Προσωπικότητα των παιδαγωγών,Συναίσθημα <μοτίβο>,Συναίσθημα,Αίσθημα,Αίσθημα (μοτίβο),Σχολική γιορτή 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften , Affektleben,Emotion,Emotionalität,Fühlen,Gemütsbewegung,Gefühlsleben,Gefühle,Emotion,Affektleben,Emotion,Emotionalität,Fühlen,Gemütsbewegung,Gefühlsleben,Gefühle , Erziehungspraxis , Erziehungsverhältnis,Pädagogische Interaktion,Pädagogisches Verhältnis , Jugend,Jugend,Jugend,Jugend,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder,Jugend,Kinderbild,Kinderdarstellung,Kindheit,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder , Persönlichkeit , Schule 

Similar Items

more