Sachwissen Ethik: ein Begleit- und Arbeitsbuch für den Unterricht in Ethik, Werte und Normen, Philosophie, Lebensgestaltung und Religion ; Sekundarstufe II

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Dannowski, Hans Werner 1933-2016 (Editor) ; Antes, Peter 1942- (Other)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Göttingen Vandenhoeck u. Ruprecht 1993
In:Year: 1993
Reviews:[Rezension von: Sachwissen Ethik] (1995) (Adam, Gottfried, 1939 -)
Standardized Subjects / Keyword chains:B Ethics teaching / Secondary school level
Further subjects:B Ethics
B ethical argumentation
B Teaching material
B Ethics / Sittenlehre
B Ethische Argumentation
B School book
B manual
B Handbook

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 127971122
003 DE-627
005 20240131205410.0
007 tu
008 930921s1993 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 93,N39,0455  |2 dnb 
016 7 |a 931461359  |2 DE-101 
020 |a 3525613334  |c  : ca. DM 29.80, ca. sfr 31.10, ca. S 233.00 (kart.)  |9 3-525-61333-4 
035 |a (DE-627)127971122 
035 |a (DE-576)035934425 
035 |a (DE-599)DNB931461359 
035 |a (OCoLC)263292701 
035 |a (OCoLC)48176455 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-DE-NI 
082 0 |a 170 
082 0 4 |a 23  |q dnb 
084 |a PHIL 193  |2 sfb 
084 |a 23  |2 sdnb 
084 |a 1  |a 0  |2 ssgn 
084 |a CB 4824  |q DE-FR129/1008  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/159176: 
084 |a 08.04  |2 bkl 
084 |a 11.77  |2 bkl 
084 |a 08.38  |2 bkl 
191 |a 1 
245 1 0 |a Sachwissen Ethik  |b ein Begleit- und Arbeitsbuch für den Unterricht in Ethik, Werte und Normen, Philosophie, Lebensgestaltung und Religion ; Sekundarstufe II  |c Hans-Werner Dannowski ... (Hrsg.). Mit Beitr. von Peter Antes ... 
264 1 |a Göttingen  |b Vandenhoeck und Ruprecht  |c 1993 
300 |a 248 S  |b Ill., graph. Darst  |c 24 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PENI  |2 pdager  |5 DE-35 
601 |a Begleitung 
601 |a Unterricht 
601 |a Arbeitsbuch 
601 |a Philosophie 
601 |a Religion 
650 4 |a Handbuch 
650 4 |a Ethik/Sittenlehre 
650 4 |a Ethische Argumentation 
650 4 |a manual 
650 4 |a Ethics 
650 4 |a ethical argumentation 
655 7 |a Lehrmittel  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
655 7 |a Schulbuch  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4015604-7  |0 (DE-627)104732318  |0 (DE-576)208912622  |2 gnd  |a Ethikunterricht 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4054367-5  |0 (DE-627)106162985  |0 (DE-576)20910841X  |2 gnd  |a Sekundarstufe 2 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |e Hrsg.  |0 (DE-588)120540118  |0 (DE-627)080736548  |0 (DE-576)160674751  |4 edt  |a Dannowski, Hans Werner  |d 1933-2016 
700 1 |0 (DE-588)11579221X  |0 (DE-627)077476107  |0 (DE-576)160088755  |4 oth  |a Antes, Peter  |d 1942- 
787 0 8 |i Rezensiert in  |a Adam, Gottfried, 1939 -   |t [Rezension von: Sachwissen Ethik]  |d 1995  |w (DE-627)1814554211 
889 |w (DE-627)1777791170 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CB 4824  |b Sekundarstufe II  |k Philosophie  |k Allgemeines  |k Organisation und Pflege des Faches  |k Ethik-und Philosophieunterricht: Schulbücher und Unterrichtsmaterial  |k Sekundarstufe II  |0 (DE-627)151630036X  |0 (DE-625)rvk/159176:  |0 (DE-576)446300365 
936 b k |a 08.04  |j Ausbildung  |j Beruf  |j Organisationen  |x Philosophie  |0 (DE-627)106402595 
936 b k |a 11.77  |j Religionspädagogik  |0 (DE-627)106403931 
936 b k |a 08.38  |j Ethik  |0 (DE-627)10640265X 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3208742894 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 127971122 
LOK |0 005 20100302091934 
LOK |0 008 931115||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 93/908 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Mg 5.558  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3208742908 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 127971122 
LOK |0 005 20100407021313 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e RP93/96 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Fb I m 4  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3208742916 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 127971122 
LOK |0 005 20140902114440 
LOK |0 008 140902||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-121  |c DE-627  |d DE-21-121 
LOK |0 541   |e 1993/2846 
LOK |0 689   |a s  |a Ethik und Pädagogik 
LOK |0 689   |a s  |a Ethik 
LOK |0 852   |a DE-21-121 
LOK |0 852 1  |c päd B.1.2. 4  |m p  |9 00 
LOK |0 866   |x Bibdia: 10191 
LOK |0 935   |a k121  |a i121 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4489235860 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 127971122 
LOK |0 005 20240221101554 
LOK |0 008 240221||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a RFBW  |a bips 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
SPR |a 1  |t IXT 
STA 0 0 |a Ethics teaching,Ethics lessons,Ethics,Ethics,Handbook,Secondary school level,Upper secondary school level,Gymnasium,Sekundarstufe, 2,School year, 11-13 
STB 0 0 |a Enseignement de l’éthique,Éthique (matière scolaire, Allemagne),Éthique,Enseignement secondaire second degré,Lycée (France),Lycée,Manuel 
STC 0 0 |a Enseñanza de ética,Manual,Nivel 2 de la escuela secundaria 
STD 0 0 |a Etica <materia>,Insegnamento dell'etica,Insegnamento dell'etica,Manuale,Scuola secondaria di secondo grado 
STE 0 0 |a 伦理学课程,伦理学教学,手册 
STF 0 0 |a 倫理學課程,倫理學教學,手冊 
STG 0 0 |a Ensino de ética,Manual,Nível 2 do ensino médio 
STH 0 0 |a Преподавание этики,Руководство,Средняя школа второй ступени 
STI 0 0 |a Hθική <μάθημα>,Διδασκαλία ηθικής,Δευτεροβάθμια εκπαίδευση δεύτερου βαθμού,Εγχειρίδιο 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Ethik,Ethische Erziehung,Moralunterricht , Schuljahr 11-13,Sekundarstufe II