Hassanein, D. E. (2013). Der Hamburger Weg des Religionsunterrichts: Eine empirische Analyse zum Dialog im Klassenzimmer. Schriftenreihe Religionspädagogik in Forschung und Praxis.
Chicago Style (17th ed.) CitationHassanein, Diaa Eldin. "Der Hamburger Weg Des Religionsunterrichts: Eine Empirische Analyse Zum Dialog Im Klassenzimmer." Schriftenreihe Religionspädagogik in Forschung Und Praxis 2013.
MLA (9th ed.) CitationHassanein, Diaa Eldin. "Der Hamburger Weg Des Religionsunterrichts: Eine Empirische Analyse Zum Dialog Im Klassenzimmer." Schriftenreihe Religionspädagogik in Forschung Und Praxis, 2013.
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