Institution und Individuum zwischen Tradition und Innovation: Zur Bedeutung der Institutionen für die Bildung

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Gräb-Schmidt, Elisabeth 1956- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Lit 2005
In: An den Rändern
Year: 2005, Pages: 257-272
Standardized Subjects / Keyword chains:B Education / Identity development / Institution (Sociology)
RelBib Classification:ZB Sociology
ZD Psychology
ZF Education
Further subjects:B Education
B Tradition

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1444441817
003 DE-627
005 20240722204528.0
007 tu
008 121113s2005 gw ||||| 00| ||ger c
020 |a 3825883191 
035 |a (DE-627)1444441817 
035 |a (DE-576)374441812 
035 |a (DE-599)BSZ374441812 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)141421118  |0 (DE-627)627305067  |0 (DE-576)171739302  |4 aut  |a Gräb-Schmidt, Elisabeth  |d 1956- 
109 |a Gräb-Schmidt, Elisabeth 1956-  |a Gräb-Schmidt, Anna Elisabeth 1956-  |a Schmidt, Elisabeth Gräb- 1956-  |a Gräb-Schmitt, Elisabeth 1956-  |a Gräb, Elisabeth 1956- 
245 1 0 |a Institution und Individuum zwischen Tradition und Innovation  |b Zur Bedeutung der Institutionen für die Bildung  |c  Elisabeth Gräb-Schmidt 
264 1 |c 2005 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Individuum 
601 |a Tradition 
601 |a Innovation 
650 4 |a Bildung 
650 4 |a Tradition 
652 |a ZB:ZD:ZF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |2 gnd  |a Bildung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4138616-4  |0 (DE-627)10435366X  |0 (DE-576)209687568  |2 gnd  |a Identitätsentwicklung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4027207-2  |0 (DE-627)104123451  |0 (DE-576)208969861  |2 gnd  |a Institution  |g Soziologie 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t An den Rändern  |d Münster : Lit, 2005  |g (2005), Seite 257-272  |h 525 S  |w (DE-627)482319208  |w (DE-576)118031805  |z 3825883191  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2005  |g pages:257-272 
889 |w (DE-576)336986319 
889 |w (DE-627)1406986313 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2662899476 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1444441817 
LOK |0 005 20240722204527 
LOK |0 008 110203||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pa IV 20  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 291605443X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1444441817 
LOK |0 005 20240722204528 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixfe  |a ixmi  |a ixzx 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
LOK |0 936ln  |0 1442053747  |a ZD 
LOK |0 936ln  |0 1442053755  |a ZB 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Education,Learning,Culture,Education in art,Education in literature,Identity development,Tradition,Reminiscence,Rites and ceremonies,Manners and customs 
STB 0 0 |a Développement de l'Identité,Tradition,Rites et cérémonies,Moeurs et coutumes,Éducation,Culture,Culture 
STC 0 0 |a Desarrollo de la identidad,Educación,Tradición 
STD 0 0 |a Istruzione,Sviluppo dell'identità,Tradizione 
STE 0 0 |a 传统,教育,修养,身份发展 
STF 0 0 |a 傳統,教育,修養,身份發展 
STG 0 0 |a Desenvolvimento da identidade,Educação,Tradição 
STH 0 0 |a Образование,Развитие личности,Традиция 
STI 0 0 |a Ανάπτυξη της ταυτότητας,Εκπαίδευση,Παιδεία,Παράδοση 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Education , Überlieferung,Rückerinnerung 
SYG 0 0 |a Education , Identität,Identitätsentfaltung,Identitätsbildung , politische Institution,Gesellschaftliche Institution,Soziale Institution,Institutionen