Textbook Islam, nation building, and the question of violence

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Starrett, Gregory (Author)
Contributors: Doumato, Eleanor Abdella (Other)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Rienner 2007
In: Teaching Islam
Year: 2007, Pages: 1-25
Further subjects:B Nation
B Usa
B Mittlerer Osten
B North Africa
B Near East
B Bedrohungsvorstellung
B Goal
B Islam
B School education
B Religious education
B Foreign policy
B Violent behavior
B Radicalism
B School book
B Curriculum
B Public image
B Identity
B Foreign country

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1457402912
003 DE-627
005 20231218114903.0
007 tu
008 130708s2007 xx ||||| 00| ||eng c
020 |a 9781588264503 
035 |a (DE-627)1457402912 
035 |a (DE-576)387402918 
035 |a (DE-599)BSZ387402918 
035 |a (DE-615)00421320 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a RG  |2 fivr 
084 |a SG04  |2 fivs 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |a Starrett, Gregory  |4 aut 
245 1 0 |a Textbook Islam, nation building, and the question of violence  |c Gregory Starrett and Eleanor Abdella Doumato 
264 1 |c 2007 
300 |e Lit.Hinw. S. 24-25 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |a Religiöse Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4027743-4  |0 (DE-627)106283499  |0 (DE-576)20897220X  |a Islam  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |a Schulbuch  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |a Schulbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4010781-4  |0 (DE-627)104713747  |0 (DE-576)208890149  |a Curriculum  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4157237-3  |0 (DE-627)105502421  |0 (DE-576)209832878  |a Gewalttätigkeit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4048171-2  |0 (DE-627)106192035  |0 (DE-576)209076445  |a Radikalismus  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4075230-6  |0 (DE-627)104306335  |0 (DE-576)209197005  |a Nationenbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4026482-8  |0 (DE-627)106288199  |0 (DE-576)208966544  |a Identität  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4127240-7  |0 (DE-627)105726222  |0 (DE-576)209591986  |a Fremdbild  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4068999-2  |0 (DE-627)104637188  |0 (DE-576)209175338  |a Ausland  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4117713-7  |0 (DE-627)105797111  |0 (DE-576)209512253  |a Ziel  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4003846-4  |0 (DE-627)10438896X  |0 (DE-576)208852972  |a Außenpolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)7668529-9  |0 (DE-627)606174591  |0 (DE-576)309418054  |a Bedrohungsvorstellung  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4068878-1  |0 (DE-627)104589485  |0 (DE-576)20917496X  |a Naher Osten  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4039755-5  |0 (DE-627)106226711  |0 (DE-576)209036524  |a Mittlerer Osten  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4042482-0  |0 (DE-627)106214187  |0 (DE-576)209050667  |a Nordafrika  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4078704-7  |0 (DE-627)106076612  |0 (DE-576)209209682  |a Usa  |2 gnd 
700 1 |a Doumato, Eleanor Abdella  |4 oth 
773 0 8 |i In  |t Teaching Islam  |d Boulder, Col. [u.a.] : Rienner, 2007  |g , Seite 1-25  |h VI, 265 S.  |w (DE-627)161952497X  |w (DE-576)306539934  |z 1588264505  |z 9781588264503  |7 nnnm 
773 1 8 |g pages:1-25 
935 |a mteo 
936 f i |0 (DE-627)1756133476  |a RG  |b Naher und Mittlerer Osten und Nordafrika  |k Naher und Mittlerer Osten und Nordafrika  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136025  |a SG04  |b Erziehung/Bildung/Ausbildung  |k Gesellschaft  |k Erziehung/Bildung/Ausbildung  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
938 1 0 |0 (DE-627)1756194904  |0 (DE-615)6602728  |a Naher und Mittlerer Osten und Nordafrika  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231478  |0 (DE-615)6609034  |a Religiöse Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756169551  |0 (DE-615)6605656  |a Islam  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214352  |0 (DE-615)6610486  |a Schulbuch  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231516  |0 (DE-615)6609070  |a Schulerziehung/Schulbildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214719  |0 (DE-615)6610110  |a Curriculum  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756171548  |0 (DE-615)6606826  |a Gewalttätigkeit  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756156352  |0 (DE-615)6606356  |a Extremismus  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621820X  |0 (DE-615)6600344  |a Nationen- und Staatenbildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756178704  |0 (DE-615)6602961  |a Identität  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756241724  |0 (DE-615)6600257  |a Vereinigte Staaten  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756156220  |0 (DE-615)6606086  |a Auslandsbild  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756143145  |0 (DE-615)6603365  |a Außenpolitische Ziele  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756207607  |0 (DE-615)6608867  |a Bedrohungsvorstellungen (Sicherheitspolitik)  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756171475  |0 (DE-615)6607005  |a Ethische Grundsätze  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756212325  |0 (DE-615)6600217  |a Soziale Werte  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756233896  |0 (DE-615)6601281  |a Bildungswesen  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)175614754X  |0 (DE-615)6603526  |a Madrasa  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756209677  |0 (DE-615)6607376  |a Bildungsziele  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756157715  |0 (DE-615)6604943  |a Nationale Identität  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756211159  |0 (DE-615)6605359  |a Politische Faktoren  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756209928  |0 (DE-615)6608136  |a Ideologische Faktoren  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756235635  |0 (DE-615)6605025  |a Terrorismusbekämpfung  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756165505  |0 (DE-615)6601986  |a Demokratisierung  |2 fiva 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4426351154 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1457402912 
LOK |0 005 20231218173423 
LOK |0 008 231205||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a fivi 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Curriculum,Foreign country,Foreign policy,Goal,Aim,Target,Identity,Identity,Identity (Philosophical concept),Identity (Philosophical concept) in art,Identity (Psychology) in literature,Identity (Psychology) in art,Islam,Islam,Nation,Near East,Middle East,Moyen-Orient,Orient,North Africa,Africa,Public image,Public perception,Perception by others,Perception of others,Radicalism,Radicalism,Extremism,Religious education,School book,School education,Schooling,Violent behavior,Violent behavior 
STB 0 0 |a But,Objectif,Objectif,Construction nationale,Construction d’une nation,Construction d’une nation,Formation scolaire,Identité,Identité,Identité (philosophie),Islam,Islam,Manuel scolaire,Perception par les autres,image publique,image publique,Politique étrangère,Programme scolaire,Cursus,Cursus,Radicalisme <religion>,Radicalisme <religion>,Extrémisme,Extrémisme,Extrémisme (politique),Extrémisme (motif),Extrémisme,Violence,Violence,Éducation religieuse,Étranger,Pays étranger,Pays étranger 
STC 0 0 |a Construcción de una nación,Currículo,Educación religiosa,Extranjero,Exterior,Exterior,Extremismo,Extremismo,Fin,Objetivo,Objetivo,Formación escolar,Heteroestereótipo,Identidad,Identidad,Islam,Islam,Libro escolar,Política exterior,Violencia,Violencia 
STD 0 0 |a Costituzione di una nazione,Curricolo,Educazione religiosa,Estero,Formazione scolastica,Identità,Identità,Immagine degli altri,Eterostereotipo,Eterostereotipo,Islam,Islam,Libro scolastico,Obiettivo,Fine (scopo),Fine,Politica estera,Radicalismo,Radicalismo,Violenza,Violenza 
STE 0 0 |a 伊斯兰教,伊斯兰教,回教,回教,外交政策,对外政策,外国,学校教育,宗教教育,教科书,暴力行为,暴力行为,暴行,暴行,民于组建,激进主义,目标,课程,身份,身份 
STF 0 0 |a 伊斯蘭教,伊斯蘭教,回教,回教,外交政策,對外政策,外國,學校教育,宗教教育,教科書,暴力行為,暴力行為,暴行,暴行,民於組建,激進主義,目標,課程,身份,身份 
STG 0 0 |a Construção de uma nação,Currículo,Educação religiosa,Estrangeiro,Exterior,Exterior,Extremismo,Extremismo,Fim,Objetivo,Objetivo,Formação escolar,Heteroestereótipo,Identidade,Identidade,Islã,Islã,Livro escolar,Política externa,Violência,Violência 
STH 0 0 |a Внешняя политика,Заграница,Ислам (мотив),Ислам,Личная идентификация (мотив),Личная идентификация,Насилие (мотив),Насилие,Образ другого лица,Образование наций,Религиозное воспитание,Учебная программа,Цель,Школьное образование,Школьный учебник,Экстримизм (мотив),Экстримизм 
STI 0 0 |a Αλλοδαπή,Ξένες χώρες,Εξωτερικό,Βίαιη συμπεριφορά <μοτίβο>,Βίαιη συμπεριφορά,Βιαιότητα,Βιαιότητα (μοτίβο),Εικόνα των άλλων,Ετεροστερεότυπο,Εξωτερική πολιτική,Θρησκευτική εκπαίδευση,Ισλάμ (μοτίβο),Ισλάμ,Οικοδόμηση του έθνους,Ανόρθωση του έθνους,Πρόγραμμα σπουδών,Διδακτέα ύλη,Ριζοσπαστισμός (μοτίβο),Ριζοσπαστισμός,Στόχος,Σκοπός,Σχολική εκπαίδευση,Σχολικό βιβλίο,Ταυτότητα (μοτίνο),Ταυτότητα 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Glaubenserziehung , Islam , Lehrwerk,Schullehrbuch,Schülerlehrbuch,Schulbücher , Schulische Bildung,Schulausbildung , Curricularer Lehrplan,Curricula , Gewaltanwendung , Radicalism,Extremism,Extremismus,Linksextremismus,Linksradikalismus,Neofaschismus,Neonazismus,Neue Rechte,Politischer Radikalismus,Radikaler Islamismus,Rechtsextremismus,Rechtsradikalismus,Extremismus,Extremismus,Politischer Extremismus , Nation,Nationale Integration,Nationwerdung,Nationenwerdung,Nationsbildung,Nationbildung,Nationale Identität , Sozialpsychologie - Identität , Fremdenbild,Heterostereotyp,Fremdenbeurteilung,Fremd-Image,Fremdwahrnehmung , Zielsetzung,Ziele , Aussenpolitik,Auswärtige Angelegenheiten,Auswärtige Politik,Außenbeziehungen , Bedrohungswahrnehmung,Vorstellung,Threat perception 
SYF 0 0 |a Naher Orient,Vorderasien,Vorderer Orient,Südwestasien,Asien,Südwest,Nahost,Middle East,Moyen-Orient,Westasien,Asien,West , Middle East,Naher Osten,Nahost,Vorderasien,Vorderer Orient,West Asia,Westasien,Western Asia , Maghreb,Afrika(Nord-),Afrika,Nord,Kleinafrika 

Similar Items

more