Mit Projektunterricht zum selbstgesteuerten Lernen: Wunschdenken oder Wirklichkeit?: Ergebnisse einer empirischen Studie
Auteur principal: | |
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Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Verlag LUSA
2012
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Dans: |
Religion lernen
Année: 2012, Volume: 3, Pages: 199-214 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement par projets
/ Apprentissage
/ Responsabilité individuelle
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RelBib Classification: | RF Pédagogie religieuse ZF Pédagogie |
Contient: | In: Religion lernen
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