Like a sign: Medienkunst - Semiotik - Bilddidaktik
Im Unterschied zu anderen Entwürfen, die sich mit Arbeiten Madonnas auseinandersetzen, soll es hier nicht um konkrete Themen wie Religion und Sexualität, Ethik des Angesichts, Religion und Traum o.ä. gehen, sondern um die Zeichenhaftigkeit und -gebundenheit von Religion. Was die Schülerinnen und Sch...
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | Undetermined language |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Lit
1998
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In: |
Religion zeigen
Year: 1998, Pages: 83-142 |
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520 | |a Im Unterschied zu anderen Entwürfen, die sich mit Arbeiten Madonnas auseinandersetzen, soll es hier nicht um konkrete Themen wie Religion und Sexualität, Ethik des Angesichts, Religion und Traum o.ä. gehen, sondern um die Zeichenhaftigkeit und -gebundenheit von Religion. Was die Schülerinnen und Schüler lernen sollen, ist, daß es a) so etwas wie die Bedeutung eines Zeichens nicht gibt, b) wie sich in der Auseinandersetzung um den Clip von Madonna unterschiedliche Vorstellungen von religiösen Zeichen artikulieren, c) wie diese Vorstellungen die Wahrnehmung des Clips beeinflussen und d) daß dies auch für die eigene Wahrnehmung und die eigene Zeichenwelt gilt. | ||
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