Die zerbrochene Kultur- und Bildungseinheit: der katholische Religionsunterricht im Urteil Gerhard Bohnes

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Bibliographic Details
Published in:Ein Jahrhundert Katechetik und Religionspädagogik in Ostdeutschland
Main Author: Käbisch, David 1975-2024 (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
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Published: Evangelische Verlagsanstalt 2007
In: Ein Jahrhundert Katechetik und Religionspädagogik in Ostdeutschland
Further subjects:B School policy
B Protestant upbringing
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B Catholic religious instruction
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B Religious pedagogy
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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STB 0 0 |a Allemagne,Allemagne,Conception,Enseignement de la religion catholique,Enseignement de la religion protestante,Identification,Détermination,Détermination,Politique scolaire,Pédagogie des religions,Réception <scientifique>,Réception <scientifique>,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle (motif),Influence intellectuelle,Unité,Unité,Éducation catholique,Éducation protestante 
STC 0 0 |a Alemania,Alemania,Conceptualización,Determinación,Educación católica,Educación evangélica,Enseñanza religiosa católica,Enseñanza religiosa evangélica,Pedagogía de la religión,Política escolar,Recepción,Recepción,Unión,Unión,Unidad,Unidad,Unidad (Motivo),Unidad 
STD 0 0 |a Concezione,Determinazione,Destino,Destino,Educazione cattolica,Educazione evangelica,Germania,Germania,Insegnamento della religione cattolica,Insegnamento della religione evangelica,Pedagogia della religione,Politiche scolatische,Ricezione,Ricezione,Unità,Unità 
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STG 0 0 |a Alemanha,Alemanha,Conceituação,Determinação,Educação católica,Educação evangélica,Ensino religioso católico,Ensino religioso evangélico,Pedagogia da religião,Política escolar,Recepção,Recepção,União,União,Unidade,Unidade,Unidade (Motivo),Unidade 
STH 0 0 |a Восприятие (мотив),Восприятие,Германия (ГДР, мотив),Германия (мотив),Единство (мотив),Единство,Католическое воспитание,Концепция,Педагогика религии,Предназначение,Преподавание католической религии,Преподавание протестантской религии,Протестантское воспитание,Школьная политика 
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