Lernen auch noch im Widerspruch: religionsphilosophische und erkenntnistheoretische Überlegungen zu einem Aspekt des Dialogs der Religionen
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Echter ; Oros-Verlag
1998
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In: |
"Geglaubt habe ich, deshalb habe ich geredet"
Year: 1998, Pages: 420-459 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Theological cognition theory
/ Truth
/ Religious philosophy
/ Interfaith dialogue
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RelBib Classification: | AB Philosophy of religion; criticism of religion; atheism BG World religions CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations NAA Systematic theology |
Further subjects: | B
Dialogue
B World Religions B Weltreligionen B Religious philosophy B Religion B Philosophy of religion B Christianity B theory of knowledge B World religion B Cognition theory B Truth |
ISBN: | 3893751696 |
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Contains: | In: "Geglaubt habe ich, deshalb habe ich geredet"
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