Geschichtlichkeit in Martin Bubers pädagogischem Denken als Grundlage der "Jüdischen Renaissance"
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
2006
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| Dans: |
Judaica
Année: 2006, Volume: 62, Numéro: 1, Pages: 71-85 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Buber, Martin 1878-1965
/ Philosophie de l'histoire
/ Philosophie de l'éducation
/ Philosophie juive
B Judaïsme / Culture B Judaïsme / Ère moderne |
| RelBib Classification: | BH Judaïsme TA Histoire VA Philosophie ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
Buber, Martin (1878-1965)
B Pédagogie B Image de l'histoire |
| ISSN: | 0022-572X |
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| Contient: | In: Judaica
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