"Ins Bild gesetzt": zum Problem der Referenz im Bilddiskurs des Religionsunterrichts in der Grundschule

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Publié dans:Kunst im Religionsunterricht - Funktion und Wirkung
Auteur principal: Brenne, Andreas (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Kohlhammer 2015
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