Ignatianische Pädagogik: ein Sammelband informiert über Prinzipien und Erfolgsmodelle der guten Schule

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Stimmen der Zeit <Freiburg, Breisgau>
Main Author: Sperringer, Friedrich 1944-2021 (Author)
Format: Print Review
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Herder [2016]
In: Stimmen der Zeit <Freiburg, Breisgau>
Review of:Am Anderen wachsen (Freiburg im Breisgau : Verlag Herder, 2015) (Sperringer, Friedrich)
Standardized Subjects / Keyword chains:B Ignatius of Loyola 1491-1556 / Pedagogics
RelBib Classification:KCA Monasticism; religious orders
KDB Roman Catholic Church
RF Christian education; catechetics
ZF Education
Further subjects:B Book review

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1548627941
003 DE-627
005 20161102135122.0
007 tu
008 161024s2016 xx ||||| o 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1548627941 
035 |a (DE-576)478627947 
035 |a (DE-599)BSZ478627947 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1116742799  |0 (DE-627)870670247  |0 (DE-576)478593112  |4 aut  |a Sperringer, Friedrich  |d 1944-2021 
109 |a Sperringer, Friedrich 1944-2021 
245 1 0 |a Ignatianische Pädagogik  |b ein Sammelband informiert über Prinzipien und Erfolgsmodelle der guten Schule  |c Friedrich Sperringer SJ 
264 1 |c [2016] 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Sammelband 
652 |a KCA:KDB:RF:ZF 
655 7 |a Rezension  |0 (DE-588)4049712-4  |0 (DE-627)106186019  |0 (DE-576)209083166  |2 gnd-content 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)118555359  |0 (DE-627)149086067  |0 (DE-576)315845198  |2 gnd  |a Ignacio  |c de Loyola  |d 1491-1556 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Stimmen der Zeit <Freiburg, Breisgau>  |d Freiburg, Br. : Herder, 1914  |g 234.2016 = 141 (2016), 9, S. 626-629  |w (DE-627)12948590X  |w (DE-600)205159-X  |w (DE-576)014876671  |x 0039-1492  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:234  |g year:2016  |g number:9  |g pages:626-629 
787 0 8 |i Rezension von  |t Am Anderen wachsen  |b 1. Aufl  |d Freiburg im Breisgau : Verlag Herder, 2015  |h 238 Seiten  |w (DE-627)825739608  |w (DE-576)451974344  |z 3451342782  |z 9783451342783 
936 u w |d 234  |j 2016  |e 9  |h 626-629  |y 234.2016 = 141 (2016), 9, S. 626-629 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2942334096 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1548627941 
LOK |0 005 20161027084154 
LOK |0 008 161027||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 2-234  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2942129174 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1548627941 
LOK |0 005 20161102135122 
LOK |0 008 161024||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixrz 
LOK |0 936ln  |0 1442049839  |a KDB 
LOK |0 936ln  |0 1442049448  |a KCA 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education 
STB 0 0 |a Pédagogie,Pédagogie 
STC 0 0 |a Pedagogía,Pedagogía 
STD 0 0 |a Pedagogia,Pedagogia 
STE 0 0 |a 教育学 
STF 0 0 |a 教育學 
STG 0 0 |a Pedagogia,Pedagogia 
STH 0 0 |a Педагогика (мотив),Педагогика 
STI 0 0 |a Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Ignace,St.,1491-1556,Ignaz,von Loyola,1491-1556,Ignatius,von Loyola,1491-1556,Loyola, Iñigo L.,1491-1556,Ignace,Saint,1491-1556,Guipuscoa, Iñigo de,1491-1556,Iñigo,de Guipuscoa,1491-1556,Iñigo,de Loyola,1491-1556,Ignatius,Sanctus,1491-1556,Ignacio,San,1491-1556,Ignatius,de Loiola,1491-1556,Ignatius,of Loyola,1491-1556,Loyola, Ignatius of,1491-1556,Loiola, Ignatius,1491-1556,Lojola, Ignatius,1491-1556,Ignatius,Loiola,1491-1556,Ignatius,Lojola,1491-1556,Loyola, Iñigo de,1491-1556,Loyola, Ignace de,1491-1556,Ignacio de Loyola,1491-1556,Oñar y Loyola, Iñigo L.,1491-1556,Recalde, Iñigo L. de,1491-1556,Lojola, Iniggo de,1491-1556,Lojola, Ignatz von,1491-1556,Loyola, Ignatius de,1491-1556,Ignatius,de Loyola,1491-1556,Loyola, Ignacio de,1491-1556,Ignace,de Loyola,1491-1556,López de Loyola, Iñigo,1491-1556,López Oñaz y Loyola, Iñigo,1491-1556,Loyola, Ignatius von,1491-1556,Jgnacio,1491-1556,Ignatius de Loyola,1491-1556,Ignace,1491-1556,Ignatius,1491-1556,Ignazio,1491-1556,Iñigo,1491-1556,Iñigo López de Loyola,1491-1556,Ignatius,Lojole̜,1491-1556,Inigo,de Guipuscoa,1491-1556,Ignatius,Saint,1491-1556,Loyola, Ignatius,1491-1556,Ignazio,di Loyola,1491-1556,Loiola, Ignatius von,1491-1556,Loyola, Ignace,1491-1556,Loyola, Ignatz von,1491-1556,Ignacije,od Loyole,1491-1556,Loyola, Iniggo de,1491-1556,Ignacije,y Loyola,1491-1556,Ignác,Loyola,1491-1556,Ignác,Loyolai,1491-1556,Ignác,Szent,1491-1556,Loyolai,Szent Ignác,1491-1556,Loiola, Ignatio,1491-1556,Loyola, Ignaz von,1491-1556,Loyola, Inigo López de,1491-1556,Loyola,San Ignacio de,1491-1556,Recalde, Inigo López de,1491-1556,López de Recalde, Inigo,1491-1556 , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften