Situatedness: The Interplay between Context(s) and Situation

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Rehm, Matthias (Verfasst von) ; Rohlfing, Katharina (Verfasst von) ; Goecke, Karl Ulrich (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: 2003
In: Journal of cognition and culture
Jahr: 2003, Band: 3, Heft: 2, Seiten: 132-156
weitere Schlagwörter:B Concept formation SYMBOL GROUNDING SITUATED COGNITION LEARNING
Online-Zugang: Vermutlich kostenfreier Zugang
Volltext (Verlag)
Beschreibung
Physische Details:Online-Ressource
ISSN:1568-5373
Enthält:In: Journal of cognition and culture
Persistent identifiers:DOI: 10.1163/156853703322148516