Gewalt ist Gotteslästerung und religiöse Bildung ist Gewaltprävention: Plädoyer für eine dezidiert friedensorientierte Religionspädagogik
Im Kontext gegenwärtiger religiöser Pluralisierungsprozesse erschreckt die Zunahme an Fundamentalismus, Vorurteilen, Feindbildern und Gewaltbereitschaft. Verstehen wir Religionspädagogik auch als Friedenspädagogik, so ist im Gegensatz zu früheren Ansätzen politischer Couleur heute eine Didaktik der...
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
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Published: |
ULB Münster
[2016]
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In: |
Pastoraltheologische Informationen
Year: 2016, Volume: 36, Issue: 1, Pages: 23-34 |
RelBib Classification: | AH Religious education AX Inter-religious relations CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations NCD Political ethics RF Christian education; catechetics |
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