Criança, Terreiro e Aprendizagem: um olhar sobre a Infância no Candomblé

As pesquisas no campo da Antropologia da Criança ainda são incipientes quanto aos estudos envolvendo as crianças de Candomblé, especialmente no que diz respeito a seus processos de aprendizagem. O presente trabalho é elaborado na interface entre a Antropologia da Educação, da Criança e da Religião,...

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Bibliographic Details
Published in:Estudos de religião
Main Author: Oliveira, Amurabi (Author)
Contributors: Almirante, Kleverton Arthur (Other)
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Imprensa Metodista [2017]
In: Estudos de religião
RelBib Classification:AH Religious education
AZ New religious movements
BS Traditional African religions
KBR Latin America
Further subjects:B Criança de Candomblé
B Antropologia da Criança
B Aprendizagem nos Terreiros
Online Access: Volltext (doi)
Volltext (kostenfrei)
Description
Summary:As pesquisas no campo da Antropologia da Criança ainda são incipientes quanto aos estudos envolvendo as crianças de Candomblé, especialmente no que diz respeito a seus processos de aprendizagem. O presente trabalho é elaborado na interface entre a Antropologia da Educação, da Criança e da Religião, visando investigar o que é ser criança no Candomblé e a forma como se constituem os processos de aprendizagem das crianças no terreiro, como na recorrência à brincadeira e à ludicidade nesses processos. Os dados apresentados são oriundos da pesquisa etnográfica que foi realizada entre os anos de 2013 e 2014, na cidade de Maceió - Alagoas.
ISSN:2176-1078
Contains:Enthalten in: Estudos de religião
Persistent identifiers:DOI: 10.15603/2176-1078/er.v31n3p273-297