Finnish Teachers' Attitudes About Muslim Students and Muslim Student Integration
Although there is much discussion of educational needs and how to integrate Muslim students into modern Western contexts, there is a shortage of research on teachers' attitudes about these issues. Finland offers a particularly interesting context for research, given its relatively new, small, y...
| Auteurs: | ; ; |
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| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Wiley-Blackwell
[2015]
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| Dans: |
Journal for the scientific study of religion
Année: 2015, Volume: 54, Numéro: 2, Pages: 277-290 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Finnland
/ Enseignant
/ Embauche
/ Musulman
/ Élève <masc., motif>
/ Immigré
/ Éducation
/ Intégration sociale
/ Geschichte 2011
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| RelBib Classification: | AD Sociologie des religions BJ Islam KBE Scandinavie TK Époque contemporaine ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
Muslims
B Intégration B Education |
| Accès en ligne: |
Volltext (Verlag) Volltext (doi) |