Désir mimétique et échec scolaire

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Seibel, Claude (Author)
Contributors: Dumouchel, Paul 1951- (Other)
Format: Print Article
Language:French
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Grasset 1985
In: Violence et vérité autour de René Girard
Year: 1985, Pages: 287-298
RelBib Classification:ZD Psychology
ZF Education
Further subjects:B School
B Immitation
B Girard, René (1923-2015)
B Desire
B Psychology
B Pedagogics

MARC

LEADER 00000naa a22000002 4500
001 1588725553
003 DE-627
005 20190311182702.0
007 tu
008 190311s1985 xx ||||| 00| ||fre c
020 |a 2246337216 
035 |a (DE-627)1588725553 
035 |a (DE-576)518725553 
035 |a (DE-599)BSZ518725553 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a fre 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)170127249  |0 (DE-627)060164654  |0 (DE-576)131035916  |4 aut  |a Seibel, Claude 
109 |a Seibel, Claude 
245 1 0 |a Désir mimétique et échec scolaire 
264 1 |c 1985 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
600 1 7 |0 (DE-588)118539507  |0 (DE-627)079338933  |0 (DE-576)161119867  |a Girard, René  |d 1923-2015  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4144301-9  |0 (DE-627)105599344  |0 (DE-576)209733055  |a Begierde  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4170992-5  |0 (DE-627)104269685  |0 (DE-576)209934050  |a Nachahmung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |a Pädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4047704-6  |0 (DE-627)106193821  |0 (DE-576)209074426  |a Psychologie  |2 gnd 
652 |a ZD:ZF 
700 1 |0 (DE-588)1028808763  |0 (DE-627)731623371  |0 (DE-576)164119175  |4 oth  |a Dumouchel, Paul  |d 1951- 
773 0 8 |i In  |t Violence et vérité autour de René Girard  |d Paris : Grasset, 1985  |g (1985), Seite 287-298  |h 617 S.  |w (DE-627)1630145696  |w (DE-576)04238558X  |z 2246337216  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:1985  |g pages:287-298 
935 |a GIRA 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3058260091 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1588725553 
LOK |0 005 20190311182702 
LOK |0 008 190311||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135-1)30111 
LOK |0 040   |a DE-Tue135-1  |c DE-627  |d DE-Tue135-1 
LOK |0 852   |a DE-Tue135-1 
LOK |0 852 1  |c DO12676/SLC  |m p  |9 00 
LOK |0 852 2  |b S28  |9 00 
LOK |0 935   |a iSWA 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
LOK |0 936ln  |0 1442053747  |a ZD 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l Dogmatik  |8 0 
LOK |0 938   |l Bulletin 3  |8 1 
LOK |0 938   |l Vita  |8 2 
LOK |0 938   |l Palaver  |8 3 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Desire,Desire,Craving,Immitation,Imitation,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education,Psychology,School,School 
STB 0 0 |a Désir,Désir,Imitation,Imitation,Psychologie,Pédagogie,Pédagogie,École,École 
STC 0 0 |a Deseo,Deseo,Escuela,Escuela,Imitación,Imitación,Pedagogía,Pedagogía,Psicología 
STD 0 0 |a Desiderio <motivo>,Desiderio,Concupiscenza,Concupiscenza,Concupiscenza (motivo),Concupiscenza,Imitazione <motivo>,Imitazione,Emulazione,Emulazione,Emulazione (motivo),Emulazione,Pedagogia,Pedagogia,Psicologia,Scuola,Scuola 
STE 0 0 |a 学校,心理学,教育学,模仿,仿效,欲望,欲望 
STF 0 0 |a 學校,心理學,慾望,慾望,教育學,模仿,仿效 
STG 0 0 |a Desejo,Desejo,Escola,Escola,Imitação,Imitação,Pedagogia,Pedagogia,Psicologia 
STH 0 0 |a Копия (мотив),Копия,Педагогика (мотив),Педагогика,Психология,Страстное желание (мотив),Страстное желание,Школа (мотив),Школа 
STI 0 0 |a Απομίμηση <μοτίβο>,Απομίμηση,Μίμηση,Μίμηση (μοτίβο),Επιθυμία <μοτίβο>,Επιθυμία,Πόθος,Πόθος (μοτίβο),Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο,Ψυχολογία 
SUB |a REL 
SYA 0 0 |a Girard, René Noël Théophile,1923-2015,Žurar, Rene,1923-2015 
SYE 0 0 |a Begehren,Gier , Imitation , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften , Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch