Anthropologische und ethische Dimensionen der Schule: Lernzieldruck und Lebenshilfe

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Günzler, Claus 1937- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Freiburg/Br. [u.a.] Alber 1976
In: Praktische Philosophie (4)
Year: 1976
Series/Journal:Praktische Philosophie 4
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pedagogics / Theory / Anthropology / Ethics
B School education / Philosophical anthropology / Educational goal / Meaning of life
Further subjects:B ethical argumentation
B Education
B Ethische Argumentation
B Anthropology
B upbringing
B Philosophy
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1604636831
003 DE-627
005 20240823163538.0
007 tu
008 850101s1976 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 76,N40,0073  |2 dnb 
015 |a 77,A06,0086  |2 dnb 
016 7 |a 770036368  |2 DE-101 
020 |a 3495473424  |c kart. : DM 29.00  |9 3-495-47342-4 
035 |a (DE-627)1604636831 
035 |a (DE-576)005349818 
035 |a (DE-599)BSZ005349818 
035 |a (OCoLC)3016403 
035 |a (OCoLC)263580119 
035 |a (DE-604)8019733070 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
082 0 |a 370.193 GUE  |q OCLC 
084 |a 03a  |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DK 1010  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19600:761 
084 |a BU 2100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16849: 
084 |a 81.00  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)121720578  |0 (DE-627)081489846  |0 (DE-576)161231217  |4 aut  |a Günzler, Claus  |d 1937- 
109 |a Günzler, Claus 1937- 
245 1 0 |a Anthropologische und ethische Dimensionen der Schule  |b Lernzieldruck und Lebenshilfe  |c Claus Günzler 
264 1 |a Freiburg/Br. [u.a.]  |b Alber  |c 1976 
300 |a 202 S.  |c 21 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Reihe: Praktische Philosophie  |v Band 4 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-31 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Anthropologie 
601 |a Dimension n 
601 |a Lebenshilfe 
650 4 |a Erziehung 
650 4 |a Anthropologie 
650 4 |a Philosophie 
650 4 |a Ethische Argumentation 
650 4 |a upbringing 
650 4 |a Anthropology 
650 4 |a Philosophy 
650 4 |a ethical argumentation 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4059787-8  |0 (DE-627)106142275  |0 (DE-576)209132256  |2 gnd  |a Theorie 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4002230-4  |0 (DE-627)10639410X  |0 (DE-576)208846212  |2 gnd  |a Anthropologie 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4015602-3  |0 (DE-627)106335987  |0 (DE-576)208912614  |2 gnd  |a Ethik 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |2 gnd  |a Schulbildung 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4045798-9  |0 (DE-627)106200232  |0 (DE-576)20906689X  |2 gnd  |a Philosophische Anthropologie 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4070957-7  |0 (DE-627)106098985  |0 (DE-576)209182393  |2 gnd  |a Erziehungsziel 
689 1 3 |d s  |0 (DE-588)4074067-5  |0 (DE-627)106090895  |0 (DE-576)20919233X  |2 gnd  |a Lebenssinn 
689 1 |5 (DE-627) 
830 0 |a Praktische Philosophie  |v 4  |9 4  |w (DE-627)129425850  |w (DE-576)012086614  |w (DE-600)191468-6  |7 ns 
856 4 2 |u http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2621889&custom_att_2=simple_viewer  |x Verlag  |y Anthropologische und ethische Dimensionen der Schule  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)019867530 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a DK 1010  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Schulpädagogik  |k Schultheorie, Schulkritik  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270725084  |0 (DE-625)rvk/19600:761  |0 (DE-576)200725084 
936 r v |a BU 2100  |b Allgemeine Werke  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Erziehung, Religionsunterricht und Katechese Heranwachsender  |k Allgemeine Werke  |0 (DE-627)1270653024  |0 (DE-625)rvk/16849:  |0 (DE-576)200653024 
936 b k |a 81.00  |j Bildungswesen: Allgemeines  |0 (DE-627)106416219 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3104541086 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1604636831 
LOK |0 005 20020518000000 
LOK |0 008 971110||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 18 A 7437  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3104541183 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1604636831 
LOK |0 005 20091105130714 
LOK |0 008 010117||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1983/69249 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Mr 2.128  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3104541191 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1604636831 
LOK |0 005 20100406203306 
LOK |0 008 050819||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-46  |c DE-627  |d DE-21-46 
LOK |0 541   |e 80/174 
LOK |0 689   |a s  |0 1311360816  |a Schule 
LOK |0 689   |a s  |0 1311360824  |a Lebenshilfe 
LOK |0 852   |a DE-21-46 
LOK |0 852 1  |c D 13/1976,9  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k046 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Anthropology,Education,Education,Upbringing,Educational goal,Educational intention,Ethics,Ethics,Moral philosophy,Philosophical Ethics,Ethics,Meaning of life,Meaning of life,Lebenssinn,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education,Philosophical anthropology,Anthropology,Philosophy,Philosophy in literature,School education,Schooling,Theory 
STB 0 0 |a Anthropologie,Anthropologie philosophique,Formation scolaire,Objectif éducatif,Philosophie,Philosophie,Pédagogie,Pédagogie,Sens de la vie,Sens de la vie,Vie,Théorie,Éducation,Éducation,Éthique,Éthique,Morale,Morale,Morale 
STC 0 0 |a Antropología,Antropología filosófica,Educación,Educación,Filosofía,Filosofía,Formación escolar,Objetivo educacional,Pedagogía,Pedagogía,Sentido de vida,Sentido de vida,Teoría,Ética,Ética,Ética moderna 
STD 0 0 |a Antropologia,Antropologia filosofica,Etica,Etica,Filosofia,Filosofia,Formazione scolastica,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione,Obiettivo educativo,Pedagogia,Pedagogia,Senso della vita,Senso della vita,Teoria 
STE 0 0 |a 人类学,伦理学,道德哲学,道德学,哲学,哲学人类学,学校教育,教育,教育,教养,教养,教育学,教育目标,理论,生命的意义,生命的意义,人生的意义,人生的意义 
STF 0 0 |a 人類學,倫理學,道德哲學,道德學,哲學,哲學人類學,學校教育,教育,教育,教養,教養,教育學,教育目標,理論,生命的意義,生命的意義,人生的意義,人生的意義 
STG 0 0 |a Antropologia,Antropologia filosófica,Educação,Educação,Filosofia,Filosofia,Formação escolar,Objetivo educacional,Pedagogia,Pedagogia,Senso de vida,Senso de vida,Teoria,Ética,Ética 
STH 0 0 |a Антропология,Воспитание (мотив),Воспитание,Педагогика (мотив),Педагогика,Смысл жизни (мотив),Смысл жизни,Теория,Философия (мотив),Философия,Философская антропология,Цель воспитания,Школьное образование,Этика (мотив),Этика 
STI 0 0 |a Ανθρωπολογία,Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Εκπαιδευτικός στόχος,Ηθική (μοτίβο),Ηθική,Θεωρία,Νόημα της ζωής (μοτίβο),Νόημα της ζωής,Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική,Σχολική εκπαίδευση,Φιλοσοφία (μοτίβο),Φιλοσοφία,Φιλοσοφική ανθρωπολογία 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Erziehungspraxis , Anthropology,Anthropometrie,Menschenkunde,Menschenkunde , Philosophy,Philosophieren 
SYG 0 0 |a Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften , Theorien,Theorien , Anthropology,Anthropometrie,Menschenkunde,Menschenkunde , Ethics,Moral,Morality,Moralphilosophie,Tugend,Wertethik,Ethische Theorie,Moral,Philosophische Ethik,Sittenlehre,Moralphilosophie , Schulische Bildung,Schulausbildung , Anthropologie , Bildungsziel,Erziehungsintention,Erziehung,Erziehungsziele , Leben,Sinn des Lebens,Leben 

Similar Items

more