"In der Tiefe ist Wahrheit": zur religiösen Dimension des Physikunterrichts; systematisch theologische Erkundungen im Anschluss an Paul Tillich
Die vorliegende Schrift postuliert unter Rückgriff auf das systematisch-theologische Konzept Paul Tillichs eine religiöse Dimension des Physikunterrichts. In 14 Thesen konkretisiert der Autor, wann und wie Physikunterricht diese Dimension entfaltet, ohne dabei christlich oder gar klerikal vereinnahm...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin Münster
Lit
2009
|
| In: |
Science and religion (8)
Year: 2009 |
| Series/Journal: | Science and religion
8 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Physics teaching
/ Religiosity
/ Protestant upbringing
B Astronomy teaching / Spirituality / Protestant upbringing B Tillich, Paul 1886-1965 / Systematic theology / Reception / Physics teaching |
| Online Access: |
Cover (Verlag) Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1620423367 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20231017014441.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 090706s2009 gw ||||| 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 09,N19,0144 |2 dnb | ||
| 015 | |a 09,A26,0212 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 993733379 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783825818791 |c kart. : EUR 19.90, sfr 31.90 (freier Pr.) |9 978-3-8258-1879-1 | ||
| 024 | 3 | |a 9783825818791 | |
| 035 | |a (DE-627)1620423367 | ||
| 035 | |a (DE-576)308177533 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB993733379 | ||
| 035 | |a (OCoLC)404073631 | ||
| 035 | |a (OCoLC)404073631 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE | ||
| 082 | 0 | |a 268.84 | |
| 082 | 0 | |a 530.0712 | |
| 082 | 0 | |a 230 |a 520 |a 530 |q BSZ | |
| 082 | 0 | 4 | |a 230 |a 530 |a 520 |
| 084 | |a BQ 7335 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/15604: | ||
| 090 | |a a | ||
| 100 | 1 | |a Ahrens, Daniel |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a "In der Tiefe ist Wahrheit" |b zur religiösen Dimension des Physikunterrichts; systematisch theologische Erkundungen im Anschluss an Paul Tillich |c Daniel Ahrens |
| 264 | 1 | |a Berlin |a Münster |b Lit |c 2009 | |
| 300 | |a IV, 156 S. |b graph. Darst. |c 21 cm | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Science and Religion - Naturwissenschaft und Glaube |v 8 | |
| 500 | |a Literaturverz. S. 151 - 156 | ||
| 520 | |a Die vorliegende Schrift postuliert unter Rückgriff auf das systematisch-theologische Konzept Paul Tillichs eine religiöse Dimension des Physikunterrichts. In 14 Thesen konkretisiert der Autor, wann und wie Physikunterricht diese Dimension entfaltet, ohne dabei christlich oder gar klerikal vereinnahmt zu werden. Abschließend erörtern Paul Tillich und der Physikdidaktiker Martin Wagenschein in einem fiktiven Gespräch die Chancen eines Astronomieunterrichts für Anfänger, der mit spirituellem Spürsinn ausgerüstet und somit fest im Grund der religiösen Tiefendimension verankert ist. | ||
| 601 | |a Wahrheit | ||
| 601 | |a Dimension n | ||
| 601 | |a Systematik | ||
| 601 | |a Theologe | ||
| 601 | |a Tillich, Paul | ||
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4045977-9 |0 (DE-627)106199854 |0 (DE-576)209067322 |2 gnd |a Physikunterricht |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4049428-7 |0 (DE-627)10618704X |0 (DE-576)209082011 |2 gnd |a Religiosität |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4153249-1 |0 (DE-627)10459778X |0 (DE-576)209801905 |2 gnd |a Evangelische Erziehung |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 689 | 1 | 0 | |d s |0 (DE-588)4143248-4 |0 (DE-627)105606928 |0 (DE-576)209724811 |2 gnd |a Astronomieunterricht |
| 689 | 1 | 1 | |d s |0 (DE-588)4116568-8 |0 (DE-627)105805785 |0 (DE-576)209502630 |2 gnd |a Spiritualität |
| 689 | 1 | 2 | |d s |0 (DE-588)4153249-1 |0 (DE-627)10459778X |0 (DE-576)209801905 |2 gnd |a Evangelische Erziehung |
| 689 | 1 | |5 DE-101 | |
| 689 | 2 | 0 | |d p |0 (DE-588)118622692 |0 (DE-627)133775836 |0 (DE-576)209133902 |2 gnd |a Tillich, Paul |d 1886-1965 |
| 689 | 2 | 1 | |d s |0 (DE-588)4116674-7 |0 (DE-627)105804983 |0 (DE-576)20950353X |2 gnd |a Systematische Theologie |
| 689 | 2 | 2 | |d s |0 (DE-588)4049716-1 |0 (DE-627)104675152 |0 (DE-576)209083182 |2 gnd |a Rezeption |
| 689 | 2 | 3 | |d s |0 (DE-588)4045977-9 |0 (DE-627)106199854 |0 (DE-576)209067322 |2 gnd |a Physikunterricht |
| 689 | 2 | |5 DE-101 | |
| 830 | 0 | |a Science and religion |v 8 |9 8 |w (DE-627)395905036 |w (DE-576)115331816 |w (DE-600)2162558-X |7 ns | |
| 856 | 4 | 2 | |u http://d-nb.info/993733379/04 |x Verlag |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |u http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3283999&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |q text/html |x Verlag |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |u http://www.lit-verlag.de/cover/1879-1.jpg |x Verlag |y Cover |3 Cover |
| 889 | |w (DE-627)598786023 | ||
| 935 | |a mteo | ||
| 935 | |i mdedup | ||
| 935 | |i sf | ||
| 936 | r | v | |a BQ 7335 |b Literatur für Religionslehrer /Religionslehrerinnen |k Theologie und Religionswissenschaften |k Evangelische Praktische Theologie |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik |k Religionspädagogik |k Literatur für Religionslehrer /Religionslehrerinnen |0 (DE-627)1272623580 |0 (DE-625)rvk/15604: |0 (DE-576)202623580 |
| 951 | |a BO | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw | ||
| REL | |a 1 | ||
| STA | 0 | 0 | |a Astronomy teaching,Physics teaching,Physics lessons,Physics,Physics,Protestant upbringing,Protestant education,Reception,Reception,Impact,Afterlife,Religiosity,Spirituality,Spirituality,Spirituality in art,Systematic theology |
| STB | 0 | 0 | |a Enseignement de l'astronomie,Enseignement de la physique,Religiosité,Réception <scientifique>,Réception <scientifique>,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle,Influence intellectuelle (motif),Influence intellectuelle,Spiritualité,Spiritualité,Théologie systématique,Éducation protestante |
| STC | 0 | 0 | |a Educación evangélica,Enseñanza de Astronomía,Enseñanza de la física,Espiritualidad,Espiritualidad,Recepción,Recepción,Religiosidad,Teología sistemática |
| STD | 0 | 0 | |a Educazione evangelica,Insegnamento dell'astronomia,Insegnamento della fisica,Fisica (materia),Fisica,Religiosità,Ricezione,Ricezione,Spiritualità,Spiritualità,Teologia sistematica |
| STE | 0 | 0 | |a 宗教性,接受,接收,新教教养,灵性,物理课,物理教学,系统神学 |
| STF | 0 | 0 | |a 宗教性,接受,接收,新教教養,物理課,物理教學,系統神學,靈性 |
| STG | 0 | 0 | |a Educação evangélica,Ensino da física,Ensino de Astronomia,Espiritualidade,Espiritualidade,Recepção,Recepção,Religiosidade,Teologia sistemática |
| STH | 0 | 0 | |a Восприятие (мотив),Восприятие,Духовность (мотив),Духовность,Преподавание астрономии,Преподавание физики,Протестантское воспитание,Религиозность,Систематическое богословие |
| STI | 0 | 0 | |a Αποδοχή (μοτίβο),Αποδοχή,Διδασκαλία αστρονομίας,Διδασκαλία φυσικής,Θρησκευτικότητα,Πνευματικότητα (μοτίβο),Πνευματικότητα,Προτεσταντική αγωγή,Συστηματική θεολογία |
| SUB | |a REL | ||
| SYG | 0 | 0 | |a Physik,Physik,Physikdidaktik , Religiösität,Religiösität , Geistigkeit , Tillich, Paulus,1886-1965,Tillich, Paul Johannes,1886-1965,Tillich, Paul J.,1886-1965,Tillich,1886-1965,Tillish, Pal,1886-1965,Tīllīsh, Pal,1886-1965,Tilih, Paul,1886-1965,Dilixi,1886-1965,Paulus,1886-1965,Tillich, Paul Johannes O.,1886-1965 , Fortwirken,Nachwirkung,Nachleben,Wirkungsgeschichte,Aneignung , Physik,Physik,Physikdidaktik |