Verfassungsrechtliche Maßgaben für den Religionsunterricht in Brandenburg
Der Beitrag beschäftigt sich mit den verfassungsrechtlichen Vorgaben an die das bekenntnisfreie Pflichtfach "Lebensgestaltug - Ethik - Religionskunde" (LER), das als Modellversuch in Brandenburg eingeführt wurde, gebunden ist. Der Autor resumiert, dass LER nicht nur ein Ersatzfach für den...
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Beck
1996
|
| In: |
Zeitschrift für Rechtspolitik
Year: 1996, Volume: 29, Issue: 4, Pages: 121-124 |
| RelBib Classification: | SA Church law; state-church law |
| Further subjects: | B
State law of churches
B School education B State B Religious education B Life management - Ethics - Religion B Religious organization B Religious instruction B Educational reform B Germany |
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| 520 | |a Der Beitrag beschäftigt sich mit den verfassungsrechtlichen Vorgaben an die das bekenntnisfreie Pflichtfach "Lebensgestaltug - Ethik - Religionskunde" (LER), das als Modellversuch in Brandenburg eingeführt wurde, gebunden ist. Der Autor resumiert, dass LER nicht nur ein Ersatzfach für den ordentlichen Religionsunterricht sein kann, wenn es verfassungsrechtlichen Vorgaben genügen soll. Problematisch bleibt deshalb eine Freistellungsmöglichkeit, wie sie der Modellentwurf vorsieht | ||
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