Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit, Göttingen, Wallstein, 2007, 155 S.: Rezension
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Review |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
de Gruyter Oldenbourg
2008
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| Dans: |
Historische Zeitschrift
Année: 2008, Volume: 286, Numéro: 3, Pages: 713-714 |
| Compte rendu de: | Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit, Göttingen, Wallstein, 2007, 155 S. (Battenberg, J. Friedrich) |
| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
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| ISSN: | 0018-2613 |
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| Contient: | In: Historische Zeitschrift
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