TY - JOUR TI - Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeit in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden Band XXXI. Göttingen: Wallstein Verlag 2007. 154 S.: Rezension T2 - Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte IS - 2 SP - 193 EP - 194 VL - 61 AU - Knoll, Joachim H. PB - Brill PY - 2009 LA - German SP - 193 SN - 0044-3441 ER -