The problem of Muslim education in Uganda: Some reflections
Das Verhältnis von Islam und Christentum am Ende des 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Gründe für die Rückständigkeit der muslimischen Erziehung und deren Auswirkungen. Die Rolle der Koranschulen in der muslimischen Erziehung. Die muslimische Mädchenerziehung. Kurze Präsentation der 'Make...
| Publié dans: | Journal / Institute of Muslim Minority Affairs, King Abdulazis University |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Institution
1986
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| Dans: |
Journal / Institute of Muslim Minority Affairs, King Abdulazis University
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| Sujets non-standardisés: | B
Uganda
Islam
Éducation
École coranique
B École coranique B Islam B Éducation |
| Résumé: | Das Verhältnis von Islam und Christentum am Ende des 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Gründe für die Rückständigkeit der muslimischen Erziehung und deren Auswirkungen. Die Rolle der Koranschulen in der muslimischen Erziehung. Die muslimische Mädchenerziehung. Kurze Präsentation der 'Makerere University Muslim Students Association' (gegründet 1972). (DÜI-Ott) |
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| ISSN: | 0266-6952 |
| Contient: | In: Maʿhad Šu'ūn al-Aqallīyāt al-Muslima (Dschidda), Journal / Institute of Muslim Minority Affairs, King Abdulazis University
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