Prinzipien einer inklusiven Grundhaltung

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Katechetische Blätter
Main Author: Kohler-Spiegel, Helga 1962- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG 2013
In: Katechetische Blätter
Standardized Subjects / Keyword chains:B Inclusive education / Principle
RelBib Classification:ZF Education

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 163330339X
003 DE-627
005 20220616103833.0
007 tu
008 131009s2013 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)163330339X 
035 |a (DE-576)394156714 
035 |a (DE-599)BSZ394156714 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)122514351  |0 (DE-627)081989245  |0 (DE-576)168203359  |4 aut  |a Kohler-Spiegel, Helga  |d 1962- 
109 |a Kohler-Spiegel, Helga 1962-  |a Spiegel, Helga Kohler- 1962-  |a Kohler, Helga 1962- 
245 1 0 |a Prinzipien einer inklusiven Grundhaltung  |c Helga Kohler-Spiegel 
264 1 |c 2013 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a ZF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)7693876-1  |0 (DE-627)620913444  |0 (DE-576)320604349  |2 gnd  |a Inklusive Pädagogik 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4216198-8  |0 (DE-627)104305185  |0 (DE-576)210229853  |2 gnd  |a Grundsatz 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Katechetische Blätter  |d Ostfildern : Matthias Grünewald Verlag in der Schwabenverlag AG, 1875  |g 138(2013), 5, Seite 333-336  |w (DE-627)129525790  |w (DE-600)213594-2  |w (DE-576)014944790  |x 0342-5517  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:138  |g year:2013  |g number:5  |g pages:333-336 
936 u w |d 138  |j 2013  |e 5  |h 333-336 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 328669021X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 163330339X 
LOK |0 005 20131009105932 
LOK |0 008 131009||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 126-138,5  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3286690279 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 163330339X 
LOK |0 005 20131104173842 
LOK |0 008 131104||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Inclusive education,Principle 
STB 0 0 |a Principe,Pédagogie inclusive 
STC 0 0 |a Pedagogía inclusiva,Principio 
STD 0 0 |a Pedagogia inclusiva,Principio 
STG 0 0 |a Pedagogia inclusiva,Princípio 
STH 0 0 |a Инклюзивное образование,Принцип 
STI 0 0 |a Αρχή,Παιδαγωγική της ενσωμάτωσης 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Inklusionspädagogik