Die Sonderschulen abschaffen?: Ein Pro und Kontra zur Inklusion von Behinderten an der Regelschule

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Winkel, Rainer 1943-2021 (Author) ; Schweitzer, Friedrich 1954- (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Gemeinschaftswerk d. Evangelische Publizistik 2012
In: Zeitzeichen
Year: 2012, Volume: 13, Issue: 8, Pages: 12-15
Standardized Subjects / Keyword chains:B Handicapped / Inclusion (Sociology) / Integration / School
RelBib Classification:NBE Anthropology
NCC Social ethics
ZF Education
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Rights Information:InC 1.0

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 163432563X
003 DE-627
005 20240731120155.0
007 tu
008 120801s2012 xx ||||| 00| ||ger c
024 7 |a 10.15496/publikation-96754  |2 doi 
035 |a (DE-627)163432563X 
035 |a (DE-576)369423461 
035 |a (DE-599)BSZ369423461 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)128973544  |0 (DE-627)386693854  |0 (DE-576)297424734  |4 aut  |a Winkel, Rainer  |d 1943-2021 
109 |a Winkel, Rainer 1943-2021 
245 1 4 |a Die Sonderschulen abschaffen?  |b Ein Pro und Kontra zur Inklusion von Behinderten an der Regelschule  |c Rainer Winkel; Friedrich Schweitzer 
264 1 |c 2012 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
540 |q DE-Tue135  |a Urheberrechtsschutz 1.0  |2 rs  |u http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ 
601 |a Sonderschule 
601 |a Regelschule 
652 |a NBE:NCC:ZF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4005279-5  |0 (DE-627)104540966  |0 (DE-576)20886007X  |2 gnd  |a Behinderter Mensch 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4696474-5  |0 (DE-627)352687797  |0 (DE-576)215133838  |2 gnd  |a Inklusion  |g Soziologie 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4027238-2  |0 (DE-627)106285432  |0 (DE-576)208969993  |2 gnd  |a Integration 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |2 gnd  |a Schule 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)124919332  |0 (DE-627)368074331  |0 (DE-576)163012210  |4 aut  |a Schweitzer, Friedrich  |d 1954- 
773 0 8 |i In  |t Zeitzeichen  |d Frankfurt, M. : Gemeinschaftswerk der Evang. Publizistik, 2000  |g 13(2012), 8, Seite 12-15  |w (DE-627)319982831  |w (DE-600)2026272-3  |w (DE-576)087930706  |x 1616-4164  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:13  |g year:2012  |g number:8  |g pages:12-15 
856 4 1 |u http://hdl.handle.net/10900/155421  |x Resolving-System  |x Digitalisierung  |z kostenfrei  |3 Volltext 
856 4 1 |u http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96754  |x Resolving-System  |x Digitalisierung  |z kostenfrei  |3 Volltext 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |a 1  |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3289199843 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 163432563X 
LOK |0 005 20140124111127 
LOK |0 008 130709||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Ze 113d-13,8  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a t031 
LOK |0 938   |a 1307 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3289199908 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 163432563X 
LOK |0 005 20230816115035 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x #758 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi  |a ixzw 
LOK |0 936ln  |0 144205283X  |a NCC 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
LOK |0 936ln  |0 144205168X  |a NBE 
OAS |a 1 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Handicapped,Disabled,Integration,Integration,Regional integration,Absorption,School,School 
STB 0 0 |a Handicapé,Intégration,Intégration,Intégration,École,École 
STC 0 0 |a Escuela,Escuela,Integración,Integración,Integración,Persona portadora de deficiencia 
STD 0 0 |a Integrazione,Integrazione civica <politica>,Integrazione,Integrazione (politica),Integrazione,Persona disabile,Persona diversamente abile,Persona diversamente abile,Scuola,Scuola 
STE 0 0 |a 学校,整合,整合,融合,集成,融合,集成,残疾人士 
STF 0 0 |a 學校,整合,区域整合,整合,融合,集成,融合,集成,殘疾人士 
STG 0 0 |a Escola,Escola,Integração,Integração,Integração regional,Integração,Pessoa portadora de deficiência 
STH 0 0 |a Инвалид,Интеграция (мотив),Интеграция (политика),Интеграция,Школа (мотив),Школа 
STI 0 0 |a Άτομο με αναπηρία,Ανάπηρος,Ενσωμάτωση <μοτίβο>,Ένταξη (πολιτική),Ενσωμάτωση,Ένταξη,Ένταξη (μοτίβο),Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Behinderter,Versehrter,Mensch mit Behinderung,Menschen mit Behinderungen,Behinderte,Behinderte Person,Beeinträchtigte , Soziale Inklusion , Politische Integration,Internationale Integration,Regionale Integration , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen