Lessings Nathan und die Vernunft: Deutschunterricht und Religionsunterricht begegnen sich
Aufgreifen dessen, was im Deutschunterricht behandelt wurde, im Religionsunterricht. Als konkretes Beispiel wird hier die Behandlung von Lessings "Nathan der Weise" vorgestellt.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2002
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| Dans: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Année: 2002, Volume: 45, Numéro: 1, Pages: 45-49 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Lessing, Gotthold Ephraim 1729-1781, Nathan der Weise
/ Foi
/ Raison
/ Enseignement de l'allemand
/ Enseignement de la religion
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| RelBib Classification: | AB Philosophie de la religion CD Christianisme et culture RF Pédagogie religieuse ZF Pédagogie |
| Résumé: | Aufgreifen dessen, was im Deutschunterricht behandelt wurde, im Religionsunterricht. Als konkretes Beispiel wird hier die Behandlung von Lessings "Nathan der Weise" vorgestellt. |
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| Description: | Mit 5 Abbildungen |
| ISSN: | 0341-8960 |
| Contient: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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