Nietzsches Christentumskritik im Unterricht
Der vorliegende Versuch, ein Unterrichtsvorhaben zu Nietzsches Christentumskritik zu skizzieren, möchte bislang im Religionsunterricht weniger beachtete Texte Nietzsches zur Behandlung vorschlagen. Die Texte sind auf ihren argumentativen Gehalt hin ausgesucht worden. Denn Nietzsches kunstvolle, aber...
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2002
|
| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 2002, Volume: 45, Issue: 2, Pages: 95-106 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Nietzsche, Friedrich 1844-1900
/ Christianity
/ Criticism
/ Religious instruction
/ Teaching material
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| RelBib Classification: | CA Christianity RF Christian education; catechetics VA Philosophy |
MARC
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| 520 | |a Der vorliegende Versuch, ein Unterrichtsvorhaben zu Nietzsches Christentumskritik zu skizzieren, möchte bislang im Religionsunterricht weniger beachtete Texte Nietzsches zur Behandlung vorschlagen. Die Texte sind auf ihren argumentativen Gehalt hin ausgesucht worden. Denn Nietzsches kunstvolle, aber oft auch vor Wut überschäumende Sprache, verstellt gerade Schüler die Auseinandersetzung mit der argumentativen Ernsthaftigkeit und der inneren Stringenz seiner Gedanken. Dass die Ausklammerung eines bestimmten Tons Nietzsches ein geschöntes Bild seiner Kritik bedingt, ist dennoch nicht zu befüchten. Die Vehemenz und Entschiedenheit Nietzsches bleibt dem Leser in jedem Gedankengang erhalten. | ||
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