Rejecting the Whole Language/Phonics Polemic: A Response to Thogmartin and Bruinsma

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of research on Christian education
1. VerfasserIn: Rooks, James K.
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Routledge, Taylor & Francis Group 1995
[publisher not identified]
In: Journal of research on Christian education
Jahr: 1995, Band: 4, Heft: 2, Seiten: 265-270
normierte Schlagwort(-folgen):B USA / Kirchliche Schule / Fundamentalismus / Lesenlernen / Ganzheitsmethode
Beschreibung
Beschreibung:Zu mehreren Beiträgen von Mark B. Thogmartin und Robert W. Bruinsma in verschiedenen Jahrgängen dieser Zeitschrift
ISSN:1065-6219
Enthält:In: Journal of research on Christian education