Fundamentalismen: eine Unterrichtseinheit für das 9. bis 13. Schuljahr
1. Bewußtmachung von Vorurteilsstrukturen. 2. Kriterien für fundamentalistische Grundstrukturen. 3. Erarbeitung zweier religiöser Grundeinsichten unserer Kultur: Die zehn Weisungen mit dem Gebot der prinzipiellen Unverfügbarkeit Gottes und die Bergrede mit der Vision von der Feindesliebe.
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2007
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| In: |
Forum Religion
Jahr: 2007, Band: 32, Heft: 1, Seiten: 17-37 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Fundamentalismus
/ Religionsunterricht
/ Schuljahr 9-13
/ Lehr- und Lernressource
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| RelBib Classification: | AA Religionswissenschaft RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik |
| Zusammenfassung: | 1. Bewußtmachung von Vorurteilsstrukturen. 2. Kriterien für fundamentalistische Grundstrukturen. 3. Erarbeitung zweier religiöser Grundeinsichten unserer Kultur: Die zehn Weisungen mit dem Gebot der prinzipiellen Unverfügbarkeit Gottes und die Bergrede mit der Vision von der Feindesliebe. |
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| ISSN: | 0343-7744 |
| Enthält: | In: Forum Religion
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