Whose children are they?: a transnational minority religious sect and schools as sites of conflict in Canada, 1890-1922
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Routledge Taylor & Francis Group
2017
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In: |
Paedagogica historica
Jahr: 2017, Band: 53, Heft: 1/2, Seiten: [93]-106 |
weitere Schlagwörter: | B
Staatsangehörigkeit
B Kanada B Mennoniten B Schulbildung B Transnationale Politik B Geschichte 1890-1922 B Religion B Schulpflicht |
ISSN: | 0030-9230 |
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Enthält: | Enthalten in: Paedagogica historica
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