Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule: Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
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Published: |
De Gruyter
2002
|
In: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Year: 2002, Volume: 54, Issue: 2, Pages: 185-197 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Moral education
/ Religious instruction
/ Pluralistic society
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