Buddhism Re-Evaluated by Prominent 20th Century Hindus

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Klostermaier, Klaus K. 1933- (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: College 1995
In: Journal of Dharma
Year: 1995, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 190-206
RelBib Classification:BK Hinduism, Jainism, Sikhism
BL Buddhism
Parallel Edition:Electronic

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1639729402
003 DE-627
005 20220608125940.0
007 tu
008 160405s1995 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1639729402 
035 |a (DE-576)464873983 
035 |a (DE-599)BSZ464873983 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1038223598  |0 (DE-627)75678705X  |0 (DE-576)392202484  |4 aut  |a Klostermaier, Klaus K.  |d 1933- 
109 |a Klostermaier, Klaus K. 1933-  |a Klostermaier, Klaus Konrad 1933-  |a Klostermaier, Klaus 1933- 
245 1 0 |a Buddhism Re-Evaluated by Prominent 20th Century Hindus 
264 1 |c 1995 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a BK:BL 
773 0 8 |i In  |t Journal of Dharma  |d Bangalore : College, 1975  |g 20(1995), 2, Seite 190-206  |w (DE-627)167241753  |w (DE-600)433979-4  |w (DE-576)015588246  |x 0253-7222  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:20  |g year:1995  |g number:2  |g pages:190-206 
776 |i Erscheint auch als  |n elektronische Ausgabe  |w (DE-627)1837792615  |k Electronic 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3300650836 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1639729402 
LOK |0 005 20160405121322 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442043571  |a BK 
LOK |0 936ln  |0 1442043644  |a BL 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
SUB |a REL