APA (7th ed.) Citation

Scotti, S. (2017). Identità e tras-formazione: Agire comunicativo e dimensione emancipativa dell'apprendimento nelle storie di "conversione". Religioni e società, 32(88), 109-118. doi:10.19272/201731302009

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Scotti, Simona. "Identità E Tras-formazione: Agire Comunicativo E Dimensione Emancipativa Dell'apprendimento Nelle Storie Di "Conversione"." Religioni E Società 32, no. 88 (2017): 109-118, https://doi.org/10.19272/201731302009.

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Scotti, Simona. "Identità E Tras-formazione: Agire Comunicativo E Dimensione Emancipativa Dell'apprendimento Nelle Storie Di "Conversione"." Religioni E Società, vol. 32, no. 88, 2017, pp. 109-118, https://doi.org/10.19272/201731302009.

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