Die plek, betekenis en akademiese bestaansreg van die filosofie en geskiedenis van die opvoedkunde in die nuwe Fakulteit van Geesteswetenskappe (UOVS), met betrekking tot die ontsluiting van opvoedkundige perspektiewe in 'n post-apartheid Suid-Afrika
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Format: | Print Article |
Language: | Afrikaans |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
VCHO
1999
|
In: |
Tydskrif vir christelike wetenskap
Year: 1999, Volume: 35, Issue: 3/4, Pages: 37-68 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Africa
/ Educational philosophy
/ Christian philosophy
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