Rudnick, R. (1999). Katastrope ist, "wenn alles durcheinander ist": Katastrophenerfahrungen im schulischen Alltag. Religionsunterricht an höheren Schulen, 42(2), 103-108.
Chicago Style (17th ed.) CitationRudnick, Regina. "Katastrope Ist, "Wenn Alles Durcheinander Ist": Katastrophenerfahrungen Im Schulischen Alltag." Religionsunterricht an Höheren Schulen 42, no. 2 (1999): 103-108.
MLA (8th ed.) CitationRudnick, Regina. "Katastrope Ist, "Wenn Alles Durcheinander Ist": Katastrophenerfahrungen Im Schulischen Alltag." Religionsunterricht an Höheren Schulen, vol. 42, no. 2, 1999, pp. 103-108.
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