Kurrikulum 2005: moontlike postmodernistiese invloede, en 'n Christelike perspektief

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Walt, J. L. van der (Author) ; Steyn, J. C. (Author)
Format: Print Article
Language:Afrikaans
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: VCHO 2000
In: Tydskrif vir christelike wetenskap
Year: 2000, Volume: 36, Issue: Spesiale uitgawe, Pages: 65-81
Standardized Subjects / Keyword chains:B Africa / Curriculum development / The Postmodern / Christian upbringing
RelBib Classification:KBN Sub-Saharan Africa
RF Christian education; catechetics
ZF Education

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1643465929
003 DE-627
005 20220616115042.0
007 tu
008 160405s2000 xx ||||| 00| ||afr c
035 |a (DE-627)1643465929 
035 |a (DE-576)465714048 
035 |a (DE-599)BSZ465714048 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a afr 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1137191031  |0 (DE-627)894159755  |0 (DE-576)491137273  |4 aut  |a Walt, J. L. van der 
109 |a Walt, J. L. van der  |a Van der Walt, J. L.  |a Walt, Johannes L. Van der  |a Walt, Johannes Lodewicus Van der  |a VanDerWalt, J. L.  |a Der Walt, J. L. 
245 1 0 |a Kurrikulum 2005  |b moontlike postmodernistiese invloede, en 'n Christelike perspektief 
264 1 |c 2000 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a KBN:RF:ZF 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4078012-0  |0 (DE-627)106078739  |0 (DE-576)209206934  |2 gnd  |a Südafrika 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4070157-8  |0 (DE-627)106101072  |0 (DE-576)209179597  |2 gnd  |a Curriculumentwicklung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4115604-3  |0 (DE-627)104288515  |0 (DE-576)20949462X  |2 gnd  |a Postmoderne 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4010085-6  |0 (DE-627)104598840  |0 (DE-576)208885897  |2 gnd  |a Christliche Erziehung 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Steyn, J. C.  |4 aut 
773 0 8 |i In  |t Tydskrif vir christelike wetenskap  |d Bloemfontein : VCHO, 1994  |g 36(2000), Spesiale uitgawe, Seite 65-81  |w (DE-627)182333027  |w (DE-600)1198408-9  |w (DE-576)041600827  |x 1013-1116  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:36  |g year:2000  |g number:Spesiale uitgawe  |g pages:65-81 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3308701464 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1643465929 
LOK |0 005 20160405133142 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442049022  |a KBN 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Africa,Republic,Southern Africa,South Africa,Christian upbringing,Christian education,Curriculum development,The Postmodern,Postmodern age,Postmodernity 
STB 0 0 |a Postmodernisme,Éducation chrétienne,Élaboration du programme 
STC 0 0 |a Desarrollo del currículo,Educación cristiana,Postmodernidad 
STD 0 0 |a Educazione cristiana,Evoluzione del curricolo,Postmoderno 
STE 0 0 |a 后现代主义,基督徒培育,基督徒培养,课程发展 
STF 0 0 |a 基督徒培育,基督徒培養,後現代主義,課程發展 
STG 0 0 |a Desenvolvimento do currículo,Educação cristã,Pós-modernidade 
STH 0 0 |a Постмодернизм,Развитие учебной программы,Христианское воспитание 
STI 0 0 |a Ανάπτυξη προγράμματος σπουδών,Ανάπτυξη διδακτέας ύλης,Μεταμοντερνισμός,Χριστιανική εκπαίδευση 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Südliches Afrika , Afrika,Süd,Südliches Afrika,Südafrikanische Union,Südafrikanische Republik,Republik Südafrika,Azania,Republic of South Africa,South Africa,South African Republic,Union of South Africa,Republiek van Suidafrika,RSA,Suid-Afrika,Suidafrika,Suid Africa,Republiek van Suid-Afrika,Unie van Zuid-Africa,Unie van Suid-Afrika,Zuid-Africa,Zuid-Afrikaansche Republiek,Zuidafrikaansche Republiek,ZAR,Repaboliki ya Aferika Borwa,Riphabulika ya Afurika Tshipembe,Union von Südafrika , Curriculum , Postmodernismus,Postmodernismus , Christentum 
TIM |a 100019100101_100020241231  |b 1910 - 2024