Was sollten Religionspädagog/innen über die Neurowissenschaften wissen und warum?: Was kann man Schüler/innen und Student/innen "gehirngerecht" sagen, wenn die Neurowissenschaften kognitive Dissonanz auslösen?
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag LUSA
2003
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In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2003, Volume: 51, Pages: 121-132 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Neurosciences
/ Religious instruction
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RelBib Classification: | RF Christian education; catechetics ZD Psychology |
ISSN: | 0173-0339 |
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Contains: | In: Religionspädagogische Beiträge
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