Gehirn - Religion - Bildung: die neuen Hirnforschungserkenntnisse und ihre religionspädagogische Bedeutung für religiöse Bildungsprozesse
| Publié dans: | Religionspädagogische Beiträge |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Verlag LUSA
2005
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| Dans: |
Religionspädagogische Beiträge
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Religiosité
/ Cerveau
/ Neuropsychologie
B Évolution religieuse / Éducation religieuse |
| RelBib Classification: | AE Psychologie de la religion RF Pédagogie religieuse ZD Psychologie |
| ISSN: | 0173-0339 |
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| Contient: | In: Religionspädagogische Beiträge
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